分析 當(dāng)人出現(xiàn)意外事故時(shí),我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話,同時(shí)正確的實(shí)施一定的急救措施.如果人突然停止呼吸,但心跳存在時(shí),我們一般應(yīng)對(duì)其進(jìn)行人工呼吸進(jìn)行施救;當(dāng)人體能自主呼吸,但心跳停止時(shí),我們應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行胸外心臟擠壓來(lái)幫助其恢復(fù)心跳;當(dāng)人即停止呼吸,同時(shí)心跳也停止時(shí),我們應(yīng)該緊急實(shí)施人工呼吸的同時(shí)實(shí)施胸外心臟擠壓.
解答 解:(1)急救者兩臂位于病人胸骨的正上方,雙肘關(guān)節(jié)伸直,利用上身重量垂直下壓病人的胸骨下端,對(duì)中等體重的成人下壓深度為3-4厘米,而后迅速放松,解除壓力,讓胸廓自行復(fù)位.
(2)動(dòng)脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動(dòng)脈出血的特點(diǎn),血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時(shí),血液暗紅,血流速度較慢;毛細(xì)血管出血,血液像水珠一樣慢慢滲出.靜脈出血在遠(yuǎn)心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動(dòng)脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細(xì)血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口.某人因車(chē)禍大腿受傷,鮮紅的血液噴射而出.表明受傷的血管是動(dòng)脈;應(yīng)在近心端止血即圖中B處.
故答案為:(1)A
(2)B
點(diǎn)評(píng) 明確“人工胸外心臟擠壓”的操作要領(lǐng)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糖尿病、惡性腫瘤、手足口病屬于“生活方式病”,又叫“現(xiàn)代文明病” | |
B. | 體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞膜,屬于保衛(wèi)人體的第二道防線 | |
C. | 注射狂犬疫苗讓人獲得免疫屬于特異性免疫 | |
D. | 一種抗體對(duì)多種病原體或異物起作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雌雄成蛙抱對(duì),是體內(nèi)受精 | |
B. | 青蛙是卵生,胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)由卵黃提供 | |
C. | 體溫不恒定,冬天要冬眠 | |
D. | 蝌蚪用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育,變成青蛙 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小王做出的反應(yīng)是先縮手后感到痛 | |
B. | 小王出現(xiàn)的反射活動(dòng)都是簡(jiǎn)單反射 | |
C. | 若小王的傳出神經(jīng)受到損傷,則小王不能縮手,但能感到痛 | |
D. | 小王縮手的神經(jīng)中樞在脊髓,痛覺(jué)的神經(jīng)中樞在大腦 |
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