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科目:初中生物 來源: 題型:
右圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)胎兒在母體的[ ③ ] 里發(fā)育, 胎兒所獲得的營養(yǎng)需經(jīng)過[ ](填序號)臍帶, 由[ ① ] 從母體獲得。
(2)懷孕 天左右,胎兒發(fā)育成熟,由母體分娩而出?梢,母親的懷孕過程不容易。
(3)我國把計劃生育列為一項(xiàng) ,提出晚婚、晚育、 、優(yōu)生等基本要求。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省武夷山市八年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
右圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)胎兒在母體的[ ③ ] 里發(fā)育, 胎兒所獲得的營養(yǎng)需經(jīng)過[ ](填序號)臍帶, 由[ ① ] 從母體獲得。
(2)懷孕 天左右,胎兒發(fā)育成熟,由母體分娩而出。可見,母親的懷孕過程不容易。
(3)我國把計劃生育列為一項(xiàng) ,提出晚婚、晚育、 、優(yōu)生等基本要求。
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科目:初中生物 來源:2013屆福建省武夷山市八年級上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
右圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)胎兒在母體的[ ③ ] 里發(fā)育, 胎兒所獲得的營養(yǎng)需經(jīng)過[ ](填序號)臍帶, 由[ ① ] 從母體獲得。
(2)懷孕 天左右,胎兒發(fā)育成熟,由母體分娩而出?梢,母親的懷孕過程不容易。
(3)我國把計劃生育列為一項(xiàng) ,提出晚婚、晚育、 、優(yōu)生等基本要求。
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科目:初中生物 來源:2012屆福建省初二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:填空題
右圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖。據(jù)圖分析并回答問題。
(1)胚胎發(fā)育初期由 提供營養(yǎng);
等胚胎植入③內(nèi)壁后,胎兒在母體的③ 里發(fā)育,胎兒所獲得的營養(yǎng)需經(jīng)過② ,由①
從母體獲得。
(2)胎兒發(fā)育到 天左右時,會通過④ 從母體內(nèi)產(chǎn)出這一過程,叫做分娩。
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