【題目】下列是顯微鏡使用的幾個(gè)步驟，正確的順序是（ ）
①對(duì)光
②取鏡和安放
③收鏡
④調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋看清物像
⑤將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上
A.①②③④⑤
B.②③④⑤①
C.②①⑤④③
D.②①③⑤④

【答案】C
【解析】使用顯微鏡的正確操作步驟應(yīng)該是：②取鏡和安放、①對(duì)光、⑤安裝裝片、④調(diào)焦、③收鏡。

所以答案是：C

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解練習(xí)使用顯微鏡的相關(guān)知識(shí)，掌握放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過(guò)，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)心臟的敘述，正確的是（ ）

A． 有四個(gè)腔，且上下、左右都相通

B． 左心室的壁比左心房的壁厚

C． 右心房和右心室都與上腔靜脈相連

D． 無(wú)瓣膜，也能保證血流方向

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一成語(yǔ)或詩(shī)句描述了昆蟲生殖發(fā)育過(guò)程中的產(chǎn)卵行為（）

A. 蜻蜓點(diǎn)水 B. 金蟬脫殼 C. 作繭自縛 D. 秋蟬鳴樹間

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥?zhǔn)巧轿鞯闹饕r(nóng)作物，麥穗有的有芒，有的無(wú)芒（如圖所示），麥芒的性狀由基因 A、a 控制。某研究人員利用純種有芒小麥和純種無(wú)芒小麥雜交（雜交組合一），子一代的麥穗全都表現(xiàn)為無(wú)芒；讓子一代無(wú)芒小麥和有芒小麥雜交（雜交組合二），所得后代的麥穗有的無(wú)芒，有的有芒。請(qǐng)根據(jù)已學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）小麥麥穗的有芒和無(wú)芒在遺傳學(xué)上稱為_____性狀。

（2）根據(jù)雜交組合一可以判斷_____（填“有芒”或“無(wú)芒”）為隱性性狀。

（3）雜交組合一中，親代純種有芒小麥體細(xì)胞的基因組成是_____，子一代無(wú)芒小麥體細(xì)胞的基因組成是_____。

（4）雜交組合二中，后代無(wú)芒小麥體細(xì)胞的基因組成是_____，該性狀在所有后代個(gè)體中所占的比例約為_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列染色方法中，最恰當(dāng)?shù)氖牵?）
A.將玻片標(biāo)本放在染液中浸泡
B.把蓋玻片取下滴一滴染液再蓋上
C.在蓋玻片的一側(cè)滴一滴染液，在另一端用吸水紙吸引
D.在蓋玻片周圍滴染液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)時(shí)，下列描述正確的是（ ）
A.所有變量都相同
B.除試驗(yàn)變量外，其他因素均相同
C.所有變量都不相同
D.除試驗(yàn)變量外，其他因素均不相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仙人掌上的刺，在結(jié)構(gòu)層次上屬于 （ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家們將男人，女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理。形成了下列的排字圖。請(qǐng)分析回答：

（1）從圖中可以看出，人的體細(xì)胞中染色體是_____存在的，體細(xì)胞中有_____ 對(duì)染色體。

（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，A圖表示 _____性的染色體組式。

（3）A圖產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有______條染色體。

（4）若A，B是一對(duì)夫婦。第一胎生的是女孩，假如再生第二胎，生男孩的可能性為___ %。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是縮手反射的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.被針扎后，先感覺(jué)到疼痛后才縮手

B.該縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓，所以完全不受大腦的控制

C.完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是：⑤→④→③→②→①

D.若④受到損傷，則不能完成縮手反射，但能感到痛。

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同步練習(xí)冊(cè)答案