8.圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程中顯微鏡下面的幾個(gè)視野,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng);細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出.
(2)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,葉屬于器官,視野④所示的部分屬于保護(hù)組織,它是由一些排列緊密的表皮細(xì)胞構(gòu)成.

分析 (1)顯微鏡成倒立的實(shí)像;
(2)換成高倍鏡后可以觀察到體積大,數(shù)目少的細(xì)胞;
(3)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使物像更加清晰;

解答 解:(1)物像③不清晰,物像④清晰,要想使物像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié).顯微鏡下看到的物像不但上下顛倒而且左右相反,視野①中的物像位于左下方,說(shuō)明實(shí)物位于右上方,視野②中的物像位于中央,說(shuō)明實(shí)物也位于中央;要使物像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片也向右下方移動(dòng),這樣實(shí)物就移到了中央,物像自然也在中央了;細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞;
(2)植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞(受精卵)→組織→器官→植物體,葉屬于器官,視野④所示的部分由一些排列緊密的表皮細(xì)胞構(gòu)成,屬于保護(hù)組織.
故答案為:(1)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;右下方;細(xì)胞膜
(2)器官;保護(hù);表皮

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是了解顯微鏡的正確使用方法,以及組織的概念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.蝸牛的運(yùn)動(dòng)器官是(  )
A.觸角B.貝殼C.D.外套膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu),回答下列問題,把編號(hào)填在方括號(hào)內(nèi),把名稱填在橫線上.
(1)甲、乙兩圖中,可能是口腔上皮細(xì)胞是甲;
(2)柳樹之所以綠色,這與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[④]葉綠體有關(guān);
(3)水果酸酸甜甜的汁液一般是從細(xì)胞結(jié)構(gòu)[⑥]液泡中流出來(lái)的.
(4)植物沒有像動(dòng)物一樣的骨骼卻能挺立在大地上,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞具有[⑤]細(xì)胞壁
(5)細(xì)胞生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞質(zhì).(填名稱)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)雞卵中,[③]卵黃是卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分,其外面包裹著[④]卵黃膜.
(2)卵黃表面中央有一盤狀的小白點(diǎn),叫胚盤,里面含有細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞核.
(3)對(duì)雞卵起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[①]卵殼和[⑤]卵白.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.生物具有四個(gè)基本特征,下列那個(gè)特征是其他三個(gè)的基礎(chǔ)( 。
A.應(yīng)激性B.生長(zhǎng)C.繁殖D.新陳代謝

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖描述的是綠色植物--大豆的一生,根據(jù)圖示回答問題

(1)圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣、
(2)圖②之后,植物體還需吸收無(wú)機(jī)鹽,需要量大的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽.
(3)從④→⑤過程中必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過程.
(4)⑤(果實(shí))是由④中的子房發(fā)育形成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列屬于變異的是(  )
A.“龍生龍,鳳生鳳”B.“將門虎子”
C.“一母生九子,九子各不同”D.“種瓜得瓜,種豆得豆”

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者是( 。
A.植物B.動(dòng)物C.細(xì)菌和真菌D.陽(yáng)光、空氣和水等
E.陽(yáng)光、空氣和水等         

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是呼吸、消化、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,①~⑥表示生理過程或物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)①②表示肺泡與血液之間的氣體交換,①所指的氣體名稱是氧氣,該氣體在血液中依靠紅細(xì)胞運(yùn)輸.
(2)③表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化系統(tǒng)消化后吸收進(jìn)入循環(huán) 系統(tǒng).消化主要是通過多種消化酶(或消化液)的作用,把大分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分解為小 分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(3)經(jīng)過④⑤的氣體交換后,血液變化是動(dòng)脈血變成靜脈血.(提示:動(dòng)脈血與靜脈血的轉(zhuǎn)變)
(4)某人患肩周炎,對(duì)其靜脈注射消炎藥,藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過心臟2次.
(5)⑥是指通 過泌尿系統(tǒng)把體內(nèi)代謝廢物以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽排出體外,這一生理過程叫排泄;.
(6)某人空腹時(shí)的血液中血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍,最可能的原因是他體內(nèi)的胰島素分泌不足.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案