【題目】在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含有線粒體，說(shuō)明他們都可以進(jìn)行_____________。

【答案】呼吸作用

【解析】線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所。因此，線粒體被稱(chēng)為化能轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”。在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含有線粒體，說(shuō)明他們都可以進(jìn)行呼吸作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】位于聊城古運(yùn)河西岸的唐槐，雖年代久遠(yuǎn)但仍枝繁葉茂，成為江北水域一道靚麗的風(fēng)景。該樹(shù)屬于（ ）

A．被子植物 B．裸子植物

C．蕨類(lèi)植物 D．苔蘚植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）填寫(xiě)圖中結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：5_____；6_____。

（2）細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是，細(xì)菌雖有_____集中的區(qū)域（填名稱(chēng)或序號(hào)均可），卻沒(méi)有成形的_____。這樣的生物稱(chēng)為原核生物。

（3）細(xì)菌是靠_____進(jìn)行生殖的。（填“分裂”或“孢子”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”時(shí)，某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果的分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 甲是為了消耗掉葉片中原有的淀粉B. 丁中葉片滴加碘液后c遮光部分變藍(lán)

C. 丙中b燒杯中的酒精可溶解葉綠素D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論是綠葉在光下能制造淀粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖填空：

A．蚯蚓 B．草魚(yú) C．青蛙 D．蜜蜂E.麻雀

（1）具有變態(tài)發(fā)育的是________

（2）終生生活在水中的是________

（3）適于飛行生活的是________

（4）用肺呼吸兼用皮膚輔助呼吸的動(dòng)物是________

（5）昆蟲(chóng)的身體分為________、________和________三部分,翅膀和足都長(zhǎng)在________部,體表覆蓋有________,防止________。

（6）節(jié)肢動(dòng)物的特點(diǎn)是:身體由很多________構(gòu)成;體表有________;________和________分節(jié)。

（7）鳥(niǎo)類(lèi)的體表被覆________，前肢特化成________，具有迅速飛翔的能力；身體內(nèi)有________輔助呼吸,體溫________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，不能稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．赤壁陸水水庫(kù) B．嘉魚(yú)潘家灣蔬菜基地

C．向陽(yáng)湖奶牛場(chǎng)的一群牛 D．九宮山國(guó)家森林公園

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在自然界中，生物的某些生命活動(dòng)和生理功能可以通過(guò)坐標(biāo)曲線的方式形象地表達(dá)出來(lái)。對(duì)于下列四個(gè)曲線圖的分析，正確的是

A. 甲圖可用來(lái)表示從菜豆種子萌發(fā)到發(fā)育成幼苗過(guò)程中水分含量的變化

B. 乙圖是人體呼吸時(shí)肺容積的變化曲線圖，bc段肺內(nèi)氣壓上升，膈頂下降

C. 丙圖表示人體消化酶活性隨溫度變化的情況，說(shuō)明人在寒冷時(shí)消化食物的能力減弱

D. 丁圖是某生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、狐三種生物間的關(guān)系，A表示草、B表示鼠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為倡導(dǎo)低碳生活方式，多地借助共享單車(chē)開(kāi)展了綠色騎行活動(dòng)。人在騎車(chē)時(shí)，需要各器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）騎車(chē)時(shí)看到一輛汽車(chē)由遠(yuǎn)而近駛來(lái)，能形成清晰物像的是圖中的_______________；遇到紅燈時(shí)停車(chē)等候，完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是______________

（2）騎行中，聽(tīng)見(jiàn)鳴笛聲會(huì)避開(kāi)讓路，接受聲音刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是圖中的_____________

（3）由于騎行不穩(wěn)，⑨受到碰撞，引起膝跳反射，同時(shí)神經(jīng)沖動(dòng)沿著圖中的⑦傳到A，產(chǎn)生痛覺(jué)，說(shuō)明脊髓具有_______________的功能。

（4）為了盡快到達(dá)目的地，騎行者加快速度，呼吸、心跳隨之加快，血壓升高，這一系列的反應(yīng)說(shuō)明，人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和_______________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于骨髓的敘述中，不正確的是（ ）

A. 所有的骨髓都具有造血功能

B. 骨髓腔中的紅色骨髓隨著年齡的增長(zhǎng)變成黃色骨髓；當(dāng)身體失血過(guò)多時(shí)，黃色骨髓能夠轉(zhuǎn)變成紅色骨髓

C. 骨松質(zhì)內(nèi)，始終存在著紅色骨髓

D. 人在幼年時(shí)的骨髓都是紅色骨髓

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同步練習(xí)冊(cè)答案