夾竹桃上下相鄰的葉片互不遮擋,能使每片葉都盡可能多地接受陽(yáng)光的照射。這種現(xiàn)象說(shuō)明
A.環(huán)境能適應(yīng)生物 B.環(huán)境不能影響生物 C.生物能適應(yīng)環(huán)境 D.生物不能影響環(huán)境
C
【解析】
試題分析:適者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,而需水較多的水蓮在很難成活.陽(yáng)光是從上往下照射的,若葉片相互遮擋,下面的葉片就不能接受陽(yáng)光的照射,不能進(jìn)行光合作用,制造的有機(jī)物就會(huì)減少,不利于樟樹的生長(zhǎng).因此樟樹上下相鄰的葉片互不遮擋,能使每片葉都盡可能多地接受陽(yáng)光的照射,體現(xiàn)了生物能適應(yīng)環(huán)境。
考點(diǎn):生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同。學(xué)生容易錯(cuò)選為A。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省東莞市茶山中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
夾竹桃上下相鄰的葉片互不遮擋,能使每片葉都盡可能多地接受陽(yáng)光的照射。這種現(xiàn)象說(shuō)明
A.環(huán)境能適應(yīng)生物 | B.環(huán)境不能影響生物 | C.生物能適應(yīng)環(huán)境 | D.生物不能影響環(huán)境 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東中山紀(jì)念中學(xué)三鑫雙語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
夾竹桃上下相鄰的葉片互不遮擋,能使每片葉都盡可能多地接受陽(yáng)光的照射。這種現(xiàn)象說(shuō)明
A.環(huán)境能適應(yīng)生物 B.環(huán)境不能影響生物
C.生物能適應(yīng)環(huán)境 D.生物不能影響環(huán)境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:2014屆廣東省三鑫雙語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
夾竹桃上下相鄰的葉片互不遮擋,能使每片葉都盡可能多地接受陽(yáng)光的照射。這種現(xiàn)象說(shuō)明
A.環(huán)境能適應(yīng)生物 B.環(huán)境不能影響生物 C.生物能適應(yīng)環(huán)境 D.生物不能影響環(huán)境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
夾竹桃上下相鄰的葉片互不遮擋,能使每片葉都盡可能多地接受陽(yáng)光的照射。這種現(xiàn)象說(shuō)明
A.環(huán)境能適應(yīng)生物 B.環(huán)境不能影響生物 C.生物能適應(yīng)環(huán)境 D.生物不能影響環(huán)境
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com