【題目】人的胚胎發(fā)育場所是（ ）
A.子宮
B.輸卵管
C.胎盤
D.卵巢

【答案】A
【解析】解：女性生殖系統(tǒng)主要由卵巢、子宮、輸卵管、陰道等器官組成．
A、子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所，A正確．
B、輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞，B錯誤．
C、胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官，胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連．C錯誤．
D、卵巢的作用是產(chǎn)生卵細(xì)胞、分泌雌性激素．D錯誤．
故選：A
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解人的生殖的相關(guān)知識，掌握產(chǎn)生生殖細(xì)胞，繁殖新個體的過程，也是種族延續(xù)的過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙屬于兩棲動物，下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是（ ）
A.幼體生活在水中，成體大多生活在陸地上
B.幼體用鰓呼吸，成體用肺和皮膚呼吸
C.雌蛙的卵產(chǎn)在水中，并在水中受精
D.幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)都完全相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)是由 和 組成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】巴斯德實驗設(shè)計曲頸瓶的目的是（ ）
A.與外界空氣隔絕
B.與外界微生物隔絕
C.防止水分進(jìn)入
D.降低溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用萌發(fā)的種子來驗證植物某項生命活動的實驗裝置，有關(guān)說法錯誤的是（　�。�

A. 向漏斗內(nèi)倒入清水的目的是將瓶內(nèi)氣體擠入試管

B. 實驗后澄清的石灰水變渾濁

C. 本實驗證明了種子萌發(fā)過程中進(jìn)行了呼吸作用產(chǎn)生氧氣

D. 本實驗材料如果換用綠色植物，必須放在黑暗的環(huán)境中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，各操作步驟下視野中的影響如圖，請分析回答：

（1）步驟A是對光，轉(zhuǎn)動[①] ， 使（填“高”或“低”）倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，左眼注視目鏡，同時用雙手轉(zhuǎn)動[]反光鏡，得到白亮的視野．
（2）步驟B看到視野中有污點，移動玻片污點不動，轉(zhuǎn)換物鏡污點還在，則污點很可能在[④] ．
（3）步驟D，調(diào)節(jié)[⑥] ， 看到清晰的物像．
（4）步驟E將物鏡調(diào)整為40×，這時視野中的細(xì)胞被放大了倍．
（5）從結(jié)構(gòu)上看，洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞與正常的葉肉細(xì)胞相比，缺少；與普通動物細(xì)胞相比，多了液泡和 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有利于移栽植物成活的是 （�。�

A. 帶土移栽 B. 選擇陰雨天移栽

C. 減去部分枝葉移栽 D. 以上三者都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是女性生殖器官，請據(jù)圖回答問題：

（1）成熟的卵細(xì)胞由[A]排出．
（2）精子在[B]與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵．
（3）受精卵經(jīng)細(xì)胞分裂形成胚胎．胚胎在[C]內(nèi)繼續(xù)發(fā)育．胚胎繼續(xù)發(fā)育時，所需營養(yǎng)來自 ．
（4）胚胎發(fā)育成熟后經(jīng)[D]排出的過程叫 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在檢測不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的探究實驗中，一組同學(xué)的實驗過程如下圖所示：
（1）步驟A中進(jìn)行高溫滅菌的目的是
（2）以上步驟中，B是將池水中的細(xì)菌和真菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上，是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌實驗過程中的（ ）過程。
A.結(jié)合
B.接種
C.培養(yǎng)
D.種植
（3）完成步驟C培養(yǎng)，需要在適宜的下進(jìn)行．
（4）同學(xué)們看到的菌落較大，若它的特點是褐色，絨毛狀，由此他們斷定這是一個形成的菌落．
（5）某同學(xué)認(rèn)為這一實驗中，還應(yīng)再設(shè)計一套培養(yǎng)皿，高溫滅菌后密封．你覺的他說得有道理嗎？為什么？

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同步練習(xí)冊答案