【題目】小劉學(xué)習了七年級上冊生物后,做出了以下判斷,其中正確的是( )

A.落葉屬于生物

B.生物圈指地球表面上21000米的薄層,包括所有生物和環(huán)境

C.生物分類最小的單位是“種”

D.地衣能長在巖石上,并且能腐蝕巖石只能說明生物能夠影響環(huán)境

【答案】C

【解析】

生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng),2、生物能夠進行呼吸,3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),5、生物能夠生長和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的,7、生物具有遺傳和變異的特性。

A、落葉不具有生物的特征,不是生物,錯誤。

B、生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境。生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深度,厚度為20千米左右的圈層,錯誤。

C、生物分類等級由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。生物分類的最小單位是種,正確。

D、地衣能在巖石表面生長,表明地衣適應(yīng)巖石的生活環(huán)境;地衣分泌有機酸腐蝕了堅硬的巖石表面,再加上自然風化作用,堅硬的巖石表面出現(xiàn)了許多小顆粒,最終形成了土壤,表明地衣生物能影響環(huán)境,錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是人類進化歷程的幾個主要過程,請按照進化的順序排列,正確的一項是( )

①下到地面 ②使用工具 ③森林大量消失 ④使用火 ⑤大腦發(fā)達 ⑥制造工具 ⑦產(chǎn)生豐富的語言 ⑧直立行走

A. ①→②→③→④→⑤→⑥→⑦→⑧

B. ①→②→④→③→⑥→⑤→⑦→⑧

C. ③→①→⑧→②→⑥→④→⑤→⑦

D. ③→①→⑧→②→④→⑥→⑤→⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對“長頸”的敘述不符合生物進化理論的是( )

A. “長頸”性狀是可遺傳的B. 是通過遺傳物質(zhì)的變異而獲得的

C. 是長期鍛煉加強而獲得的D. 是自然選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗器具和藥劑的選用,錯誤的是(  )

A. 用放大鏡觀察花的結(jié)構(gòu)

B. 用碘液染色觀察酵母菌的結(jié)構(gòu)

C. 用顯微鏡觀察血液流動

D. 用山梨酸鉀溶液測定果蔬中維生素C的含量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中最低等的是

A.蕨類B.苔蘚C.海帶D.玉米

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是有關(guān)呼吸與健康的資料:

據(jù)我國呼吸科專家統(tǒng)計,90%以上的成年人都不會有意識地調(diào)節(jié)呼吸,城市中一半以上人呼吸方式不正確,短淺的呼吸不僅讓許多人大腦缺氧,容易疲憊。而且還容易誘發(fā)多種疾!

呼吸是人類最重要的生命活動之一,它既包括肺部換氣,又包括氣體在血液中的運輸和交換。人們通常所理解的呼吸,多指呼吸運動,也就是胸廓有節(jié)律地擴大和縮小,完成吸氣與呼氣。這能為身體提供氧氣,排出二氧化碳,保證生命的正常運行。

肺是體內(nèi)外氣體交換的主要場所,雖然體積不大,但肺泡壁面積約有70平方米,英國一位瑜伽大師曾指出,人的肺平均有兩個足球那么大,但很多人因為呼吸太短促,使空氣不能深入肺葉下端,導(dǎo)致?lián)Q氣量小,所以大多數(shù)人一生中只使用了肺的1/3。

簡單的一呼一吸,其實有很多種方式,主要分為版式呼吸和胸式呼吸,現(xiàn)代人由于常坐辦公室,缺少運動,許多人呼吸又淺又短,僅用胸式呼吸,這種呼吸方式每次換氣量非常小,在正常呼吸頻率下通氣不足,會使體內(nèi)的一氧化碳累積,導(dǎo)致腦部缺氧,出現(xiàn)頭暈、乏力的癥狀。為了更好地發(fā)揮呼吸器官的潛力,人們應(yīng)該有意識地加深呼吸,避免快而淺的呼吸。

平時多做做深呼吸不僅能防治呼吸系統(tǒng)疾病、高血壓,而且還能幫助人們減壓,緩解失眠癥狀,促進健康長壽。

那么怎樣才能學(xué)會正確呼吸呢?最關(guān)鍵的有兩點:一是要緩和吸,也就是吸氣的時候,要均勻緩慢,盡量深吸,讓氣體能充滿肺泡:二是要用力吐,吐得干凈,這樣才能將廢氣全部排出體外,保障交換的氣體多一些。

最科學(xué)的呼吸方法為:“呼——停(屏氣5-10秒鐘)——吸”的呼吸形式?墒垢苯桓猩窠(jīng)興奮性增強,也可使腸鳴次數(shù)增加,有利于消化吸收,從而有益于健康長壽。在空氣新鮮的戶外,也可以有意識地多做深呼吸。具體方法是先慢慢地由鼻孔呼氣,呼氣過程中,感覺到腹部內(nèi)收,膈肌上升:感覺肺里的氣排凈了,然后屏住呼吸5-10秒,慢慢吸氣,停頓2-3秒鐘后,開始新一次的呼吸,感覺胸廓上提,腹部慢慢鼓起,繼續(xù)吸氣,使整個肺充滿空氣,這時肋骨部分會上抬,胸腔會擴大,反復(fù)練習,能有效改善呼吸功能,膈肌的升降可以按摩和刺心肺胃腸,同時又可避免長跑、游泳等運動對體力的大量消耗。

1)人在患重感冒時,往往要用口呼吸,在這種情況下,早上醒來時會覺得嗓子非常干,這說明______

A.空氣中的水分全部被口腔吸收了 B.感冒病毒使空氣中的水分減少了

C.鼻腔有溫暖、濕潤空氣的作用 D.口腔有溫暖、濕潤空氣的作用

2)下列描述中,正確的是______

A.呼氣時,呼吸肌收縮,大氣壓大于肺內(nèi)壓,肺泡內(nèi)氣體由肺排出

B.通過肺泡處的氣體交換,血液由靜脈血變?yōu)閯用}血

C.呼吸時,吸入的氧氣最終到達肺

D.胸圍越大的人,胸圍差就越大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列措施中,不利于保護生物多樣性的是( )

A. 退耕還林B. 退耕還草C. 建立自然保護區(qū)D. 開墾草原

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓在粗糙的紙板上可以爬行,而在光滑的玻璃板上幾乎不能爬行,其原因是()

A. 蚯蚓要借助剛毛運動

B. 玻璃板上摩擦力大

C. 蚯蚓不能在土壤以外的地方爬行

D. 玻璃板不能粘住蚯蚓身體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】孔雀開屏、仙鶴起舞,展現(xiàn)的目的是( )。

A. 尋找食物B. 嚇走敵害

C. 向人們展示它的美麗D. 雄性吸引雌性,利于繁殖

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