將下列生物特征與相應的適應方式用線連起來。

保護色                A.竹節(jié)蟲外形與樹枝相似

擬態(tài)                  B.仙人掌的葉變成刺狀

警戒色                C.沙漠里的蜥蜴體色與沙的顏色接近

行為、生理特征        D.許多毒蛇具有鮮艷的環(huán)紋

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

連線題:
(1)請將下列兩組相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用直線連接:

(2)請將下列生物特征與相應的生物類群用直線連接:

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科目:初中生物 來源: 題型:

將下列生物特征與相應的適應方式用線連起來.
保護色                    A.瓢蟲具有漂亮的紅底黑斑
                          B.竹節(jié)蟲外形與樹枝相似
擬態(tài)                      C.北極熊的皮毛是白色的
                          D.北極熊具有厚厚的脂肪層
警戒色                    E.沙漠里的蜥蜴體色與沙的顏色接近
                          F.仙人掌的葉變成刺狀
                          G.許多毒蛇具有鮮艷的環(huán)紋
                          H.南美洲的樹葉魚把自己偽裝成一片枯葉,漂浮在水面,并迅速進攻游過它身邊的獵物.

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科目:初中生物 來源:2014屆海南海口教育研究培訓院初二上期期末水平檢測生物卷(解析版) 題型:連線題

(5分)請將下列生物特征與相應的生物類群用直線連接:

身體由彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成            節(jié)肢動物

無脊椎,具有外骨骼,頭和觸角分節(jié)          環(huán)節(jié)動物

用鰭游泳,腮呼吸                         兩棲動物

幼體生活在水中,成體生活在陸地上         鳥類

卵生,能飛行,前肢進化成翼                魚類

 

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科目:初中生物 來源:2013屆江西省七年級上學期期中考試生物試卷 題型:連線題

將下列生物特征與相應的適應方式用線連起來。

保護色                 A.竹節(jié)蟲外形與樹枝相似

擬態(tài)                   B.仙人掌的葉變成刺狀

警戒色                 C.沙漠里的蜥蜴體色與沙的顏色接近

行為、生理特征         D.許多毒蛇具有鮮艷的環(huán)紋

 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

將下列生物特征與相應的適應方式用線連起來.
保護色          A.瓢蟲具有漂亮的紅底黑斑
             B.竹節(jié)蟲外形與樹枝相似
擬態(tài)           C.北極熊的皮毛是白色的
             D.北極熊具有厚厚的脂肪層
警戒色          E.沙漠里的蜥蜴體色與沙的顏色接近
             F.仙人掌的葉變成刺狀
              G.許多毒蛇具有鮮艷的環(huán)紋
             H.南美洲的樹葉魚把自己偽裝成一片枯葉,漂浮在水面,并迅速進攻游過它身邊的獵物.

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