【題目】性狀的變異是普遍存在的，引起變異的原因都是一樣的。

【答案】×

【解析】

試題分析：生物性狀的變異是普遍存在的，但是引起變異的原因并非都是一樣的，有的是環(huán)境改變引起的，有的是遺傳物質(zhì)改變引起的，因此題干的說(shuō)法不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖尿病是由于某種激素分泌不足引起的，這種激素是

A.生長(zhǎng)激素 B.胰島素 C.甲狀腺激素 D.腎上腺素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，下列敘述不正確的是（　�。�
A.如圖表示昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程和家蠶相同
B.此昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)差別不明顯
C.此昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程比蝗蟲(chóng)多了蛹期
D.若此昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng)，則幼蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于 ， 屬于這種發(fā)育類(lèi)型的昆蟲(chóng)還有 ． （至少寫(xiě)出兩種）
（2）C和D的名稱是 ． 在C→D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是 ．
（3）d表示的發(fā)育時(shí)期叫做 ． 如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程是，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是（填圖中字母）
（4）乙圖中的昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了如圖所示時(shí)期，這種發(fā)育方式稱為 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體具有保衛(wèi)自身的三道防線，第一道防線是

A.皮膚和黏膜 B.免疫器官 C.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞 D.免疫細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病病毒主要侵害人體的（ ）

A. 神經(jīng)系統(tǒng) B. 消化系統(tǒng) C. 循環(huán)系統(tǒng) D. 免疫系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是腎單位結(jié)構(gòu)的示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.圖中②④⑤合稱為腎小囊
B.圖中④⑤⑥合稱為腎單位
C.圖中①④⑤合稱為腎小球
D.圖中①②③合稱為腎小管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）心臟是血液循環(huán)的“泵”，左心房和右心房之間是否直接相通？。（填“是”或“否”）
（2）圖中標(biāo)號(hào)[⑤]是。
（3）在心臟中有保證血液從心房流到心室的瓣膜[⑦]稱為 ， 血液中的細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能。
（4）血液從[⑤]流經(jīng)[①]，給人體各器官輸送氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，最后由[⑥]、[⑩]回到[⑧]，這一循環(huán)途徑稱為循環(huán)。
（5）肺循環(huán)從（填名稱）開(kāi)始，最終回到（填名稱）。
（6）心臟的四個(gè)腔中，心壁最厚的是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗學(xué)習(xí)了細(xì)菌和真菌的利用后，準(zhǔn)備自己在家制作酸奶和泡菜，她要用到下列哪種微生物

A.乳酸菌B.酵母菌C.醋酸桿菌D.霉菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案