【題目】下圖為人體體細(xì)胞中一對控制耳垂有無的基因位于一對染色體上的示意圖。下列敘述不正確的是

A染色體上的B表示顯性基因

B如果B來自父方,則b來自母方

C基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

D基因b控制的性狀在后代不能表現(xiàn)

【答案】D

【解析】

試題分析:隱性基因習(xí)慣以小寫英文字母表示,對應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫字母表示,A正確;生物體中的體細(xì)胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一對基因,一個來自父方,另一個來自母方,如果B來自父方,則b一定來自母方,B正確;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來,因此基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀,C正確;基因b是隱性基因,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性B.一個是隱性時b,只有顯性基因B控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時b,隱性基因b控制的性狀才會表現(xiàn)出來,隱性基因會遺傳給下一代,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神舟十一號載人飛船于2016年10月17日7時30分發(fā)射,飛行乘組由航天員景海鵬和陳冬組成。神舟十一號飛船入軌后,2天內(nèi)完成與天宮二號的自動交會對接,形成組合體,航天員進(jìn)駐天宮二號,組合體在軌飛行30天。期間,2名航天員將按照飛行手冊、操作指南和地面指令進(jìn)行工作和生活,按計劃開展有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

宇航員在太空是如何生活的呢?請結(jié)合下面人體部分生理活動示意圖(①~⑦表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示血液類型)分析回答有關(guān)問題:

(1)航天食品中含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營養(yǎng)成分,②示意營養(yǎng)成分通過消化道壁進(jìn)入A系統(tǒng)的過程,稱作_________ ;營養(yǎng)物質(zhì)中,_________是人體內(nèi)最主要的供能物質(zhì);___________是構(gòu)成人體細(xì)胞必不可少的物質(zhì),人體的生長發(fā)育組織更新,都離不開它。

(2)航天食品都是流質(zhì)的,是為了避免固體食品顆粒在失重條件下進(jìn)入呼吸道影響③、④過程。③、④過程表示肺泡與外界的氣體交換,該過程是通過____________實(shí)現(xiàn)的。肺泡中的氣體經(jīng)過③排出體外時,胸廓容積_________,肺處于_________狀態(tài)(填“回縮”或“擴(kuò)張”),此時宇航員處于_________(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài)。

(3)宇航員在太空中面臨著包括運(yùn)動病、細(xì)菌感染、太空失明癥、心理問題以及有毒塵埃在內(nèi)的一系列健康威脅。航天員突患細(xì)菌性肺炎時,血液中的___________數(shù)量會增多,需服用抗生素消炎,則藥物到達(dá)病灶前,最先進(jìn)入心臟的___________ 心腔。引起該種傳染病的病原體是________ 。

(4)由于在太空中的工作環(huán)境與地面有所不同,長期在太空中工作宇航員容易出現(xiàn)骨質(zhì)疏松癥狀,因此,回到地面后,宇航員應(yīng)適時補(bǔ)充_________物質(zhì),這類物質(zhì)屬于__________類營養(yǎng)物質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對病毒相關(guān)知識的理解,不正確的是(

A.結(jié)構(gòu)簡單,有成形的細(xì)胞核 B.只能生存于活的細(xì)胞中

C.需用電子顯微鏡才能觀察到 D.通過自我復(fù)制方式進(jìn)行繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)示意圖,據(jù)圖回答:

1A是 , B是 , C是 。

2從圖中看出,流感的傳播途徑是 。

3咳嗽或打噴嚏時,用手帕捂住口鼻是為了切斷 ,老人小孩容易患流感的原因是 。

4從預(yù)防傳染病的角度看,老師暫時不讓流感患者到校學(xué)習(xí)是屬于 ,對未患流感的同學(xué)注射流感疫苗屬于 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是螞蟻的通訊探究實(shí)驗(yàn)的幾個步驟,其中錯誤的是( )

A. 從甲、乙兩蟻穴各捕10只螞蟻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B. 實(shí)驗(yàn)時螞蟻處于饑餓狀態(tài)

C. 實(shí)驗(yàn)過程中不能直接用手移動木條

D. 木條的粗細(xì),長短應(yīng)一樣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傳染病能夠在人群中流行,是因?yàn)榫邆淙齻基本環(huán)節(jié) 、 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[] ,[] ,[ ] 幼蛙 和[ ] 四個時期。

2這種發(fā)育方式叫做 。

3時期的青蛙幼體用 呼吸,生活在水中。

4時期的青蛙用 呼吸, 輔助呼吸。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示表格中各種概念間的關(guān)系,表中各選項(xiàng)與圖示相符的是( )

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中是我們學(xué)過的四種動物,請回答有關(guān)問題:

1A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為 三部分,它的體表有 ,可以起保護(hù)和支持身體的作用,并能防止 。但其限制發(fā)育和生長,需要定期

2B生活在水中,刺細(xì)胞是它特有的攻擊和防御的利器。其體內(nèi)有內(nèi)胚層和外胚層圍成的 ,前端有口后端 。

3C與蟯蟲、線蟲是同類,其適于寄生生活特點(diǎn)是: 寫出兩點(diǎn)

4D適于水中生活至關(guān)重要的兩個特點(diǎn)是

5上述動物 屬于無脊椎動物填字母,因?yàn)?/span> 。此類群中 是最大的動物類群。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案