【題目】生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成是（　　）

A. 生產(chǎn)者、消費者、分解者 B. 非生物部分和生物部分

C. 陽光、空氣、水、土壤、溫度 D. 植物、動物和細菌真菌

【答案】B

【解析】

在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)。

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、動物、細菌真菌等微生物，非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】體操運動員在單杠上做各種旋轉(zhuǎn)、伸屈動作，說明關(guān)節(jié)在運動中所起的作用是（ ）

A．動力 B．杠桿

C．支點 D．調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列按照從大到小的順序分類的單位依次是 ( )

A. 界，門，科，目，屬，綱，種 B. 界，門，綱，目，科，屬，種

C. 界，門，目，屬，綱，種，科 D. 界，門，目，綱，屬，種，科

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生產(chǎn)實踐中，人們?yōu)榱斯麡浣Y(jié)果率增加，喜歡將枝條的頂芽去除，他們這樣做的目的是( )

A.抑制側(cè)芽的生長 B.促進側(cè)芽的生長

C.抑制果樹的分枝 D.抑制枝條的生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中錯誤的是（　�。�

A. 番茄的細胞有細胞壁而牛的細胞沒有 B. 牛的細胞分裂的不同時期染色體形態(tài)不同

C. 番茄果實的表皮和牛的心臟都屬于器官 D. 它們的各種組織的形成是細胞分化的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在設(shè)計實驗方案時，要設(shè)計對照實驗．下列幾組中，不能形成對照的是

A. 低溫和常溫 B. 干燥與潮濕

C. 有空氣和無空氣 D. 缺水與缺氧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學把活青蛙放到有較多水的魚缸里，結(jié)果第二天就死掉了，原因是（　�。�

A. 饑餓 B. 驚嚇 C. 水質(zhì)有問題 D. 缺氧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)軟體動物的描述中，錯誤的是

A. 軟體動物有水生的也有陸生的

B. 軟體動物的身體有螺旋形的，也有對稱的

C. 軟體動物體外都有貝殼保護

D. 軟體動物的身體比較柔軟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物名稱真難認。名稱里面有“魚”的不一定是魚，名稱里面沒有“魚”的倒有可能是魚。聰明的你一定知道，下列動物中哪一種是魚 （ ）

A．魷魚 B．鮑魚 C．海豹 D．海馬

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