【題目】病人不能正常進(jìn)食時(shí),往往需要點(diǎn)滴葡萄糖液,這是因?yàn)?　　)
A.葡萄糖能為人體提供能量
B.葡萄糖能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
C.葡萄糖能直接消滅病原體
D.葡萄糖能預(yù)防壞血病

【答案】A
【解析】糖類是人體生命活動(dòng)最主要的供能物質(zhì)。病人不能正常進(jìn)食,體內(nèi)就會(huì)缺少能量。給病人點(diǎn)滴葡萄糖液就是為了給病人補(bǔ)充能量。
所以答案是：A
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的作用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握脂肪：人體內(nèi)主要的儲(chǔ)能物質(zhì)；糖類：人體內(nèi)主要的供能物質(zhì)；蛋白質(zhì)：為生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新提供原料才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中A是_____、B_____、C_____、D_____、E_____。

（2）F是_____，它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)。

（3）該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有_____，不能進(jìn)行光合作用，不能制造_____；營(yíng)養(yǎng)方式是_____，生殖方式是_____。

（4）_____是細(xì)菌的休眠體，對(duì)不良環(huán)境有抵抗能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物與環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是（　�。�

A. 具有外骨骼 B. 具有貝殼 C. 足分節(jié) D. 身體分節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)時(shí)，能發(fā)育成莖和葉的是種子結(jié)構(gòu)中的（ ）
A.胚根
B.胚芽
C.胚軸
D.子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”是（ ）
A.表皮
B.氣孔
C.葉脈
D.葉肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】低溫貯存蔬菜、水果的時(shí)間長(zhǎng)，是因?yàn)榈蜏貤l件下（　�。�
A.不利于細(xì)菌的生存
B.可降低水分的蒸發(fā)
C.呼吸作用弱，有機(jī)物消耗少
D.抑制光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究動(dòng)物的繞道取食，下列幾組動(dòng)物中“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)最多的是（　�。�

A. 蚯蚓、蝸牛 B. 蟹、蛙 C. 蛇、龜 D. 貓、狗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下，當(dāng)手指尖無(wú)意觸到高溫物體時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的收縮和舒張情況（　�。�

A. 肱二頭肌收縮，股四頭肌舒張

B. 同時(shí)舒張

C. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

D. 同時(shí)收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.葉綠體
B.線粒體
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案