【題目】如圖是顯微鏡下血液涂片簡(jiǎn)圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 圖中形狀不規(guī)則,沒(méi)有細(xì)胞核,有止血凝血作用的是C

B. 當(dāng)圖中A數(shù)量過(guò)少時(shí),會(huì)造成人體貧血

C. 人從平原到高海拔地區(qū)時(shí),血液中D的數(shù)量會(huì)顯著增加

D. 能穿過(guò)毛細(xì)血管壁,聚集到受傷部位,吞噬細(xì)菌的是B

【答案】C

【解析】圖中C血小板形狀不規(guī)則,沒(méi)有細(xì)胞核,在低倍鏡下一般不易看到,血小板的功能是止血和加速凝血,A正確;紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白,紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因?yàn)楹醒t蛋白;血液的顏色也決定于紅細(xì)胞中的血紅蛋白.當(dāng)圖中A紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少時(shí),會(huì)造成人體貧血,B正確;人從到高原時(shí),由于高原氧氣稀薄,可以增加血液中紅細(xì)胞的數(shù)量和血紅蛋白的含量,從而增強(qiáng)血液的供氧能力,C錯(cuò)誤;圖中B白細(xì)胞可以作變形運(yùn)動(dòng),身體某處有病菌時(shí),白細(xì)胞會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁,吞噬病菌 ,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)對(duì)生物化石的研究,不能推測(cè)的是

A生物進(jìn)化的趨勢(shì) B生物之間的親緣關(guān)系

C生物的生存年代 D無(wú)機(jī)物能形成有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中,能正確表示食物鏈的是( )

A.陽(yáng)光 B.草分解者

C.草 D.草

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有人做了如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)和沒(méi)有污染的非工業(yè)區(qū),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如表:

(1)工業(yè)污染之后,樺尺蛾較深的體色對(duì)其本身來(lái)說(shuō)是一種_______;在工業(yè)污染區(qū)深色樺尺蛾的回收率比較高,這說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境具有________。

(2)根據(jù)達(dá)爾文的觀(guān)點(diǎn),深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾數(shù)量的變化是__________的結(jié)果。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物圈的范圍包括( 。

A. 大氣圈底部、水圈全部、巖石圈表面

B. 水圈、大氣圈、巖石圈表面

C. 大氣圈底部、水圈大部分、巖石圈表面

D. 大氣圈、水圈、巖石圈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是

A輸卵管 B子宮 C陰道 D卵巢

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】流感的疫苗過(guò)幾年就要更新,目的是要克服病毒對(duì)原疫苗所產(chǎn)生的抵抗性。這種抵抗性就是由于

A人工選擇的結(jié)果 B定向變異的結(jié)果

C自然選擇的結(jié)果 D種內(nèi)斗爭(zhēng)的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是科學(xué)工作者對(duì)我國(guó)北方地區(qū)森林、草地和荒漠面積變化的調(diào)查結(jié)果,這對(duì)分析我國(guó)華北地區(qū)多次出現(xiàn)的沙塵暴天氣有很大的幫助。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,可以看出,森林、草地和荒漠面積有何變化?_____________________________

(2)植被和沙塵暴的形成有什么關(guān)系?______________________________________

(3)你認(rèn)為應(yīng)該怎樣治理沙塵暴?_____________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)相同的玻璃缸分別貼上標(biāo)簽A和B,實(shí)驗(yàn)步驟如下表所示。

(1)據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟判斷本實(shí)驗(yàn)所探究的問(wèn)題是:_______________________________

(2)請(qǐng)改正實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤剑?/span>

__________________________________________________;

__________________________________________________;

__________________________________________________

(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改進(jìn)后,A缸和B缸形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是___________________

(4)本實(shí)驗(yàn)可重復(fù)進(jìn)行幾次,取其平均值,目的是_________________________。

(5)本實(shí)驗(yàn)最可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:A缸蝌蚪比B缸生長(zhǎng)發(fā)育速度_______,由此得出的結(jié)論是:___________________________________

(6)在養(yǎng)殖業(yè)中,有人為了獲得高產(chǎn),將激素添加到家畜、家禽的飼料中。結(jié)合平日你搜集到的食品安全等方面的知識(shí),請(qǐng)判斷這種做法__________(是、否)正確,人類(lèi)如果長(zhǎng)期食用此類(lèi)食物會(huì)打破體內(nèi)的激素調(diào)節(jié)平衡,出現(xiàn)____________________等癥狀 。

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