此生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者是（　�。�
A．兔B．草C．狐D．鷹
A兔、C狐、D鷹是動物，屬于消費(fèi)者；B草是植物，屬于生產(chǎn)者．可見B正確．
故選：B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，①和②分別表示細(xì)胞的生理變化過程，下列選項(xiàng)正確的是（　�。�
A．①表示細(xì)胞分裂、②表示細(xì)胞分化
B．①表示細(xì)胞分化、②表示細(xì)胞分裂
C．①表示細(xì)胞分裂、②表示細(xì)胞分裂
D．①表示細(xì)胞分化、②表示細(xì)胞分化

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

下列關(guān)于人體細(xì)胞分裂和分化的敘述中，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂是細(xì)胞增殖的過程，在生物的一生中，細(xì)胞分裂旺盛的時期是胚胎期和生長發(fā)育期
B．細(xì)胞分化是細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生持久、不可逆、穩(wěn)定性變化，形成特定組織細(xì)胞的過程，胚胎期細(xì)胞分化達(dá)到最大限度
C．在生物的個體發(fā)育過程中，既有細(xì)胞的分裂，又有細(xì)胞的分化
D．高度分化后的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無改變，因而具有全能性

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

細(xì)胞分化形成組織．細(xì)胞分化就是受精卵通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞都有分裂能力，后來細(xì)胞在發(fā)育過程中，大部分細(xì)胞失去了______，這些細(xì)胞各自具有了不同的功能，他們在______和______上逐漸發(fā)生了變化，這個過程叫做細(xì)胞分化．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于細(xì)胞分化和細(xì)胞分裂的敘述，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織
B．細(xì)胞分化是在細(xì)跑分裂和生長的基礎(chǔ)上進(jìn)行的
C．細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多
D．細(xì)胞分裂后，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能也發(fā)生了變化

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是植物細(xì)胞分化和組織形成示意圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中[1]為具有______能力的細(xì)胞．
（2）圖中箭頭[A]和箭頭[B]表示細(xì)胞分化的過程，在這個過程中，細(xì)胞在______和______方面發(fā)生了變化，并且失去了______能力．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細(xì)胞分化的過程，大致可以概括為（　�。�
A．細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長
B．細(xì)胞生長→細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化
C．細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長→細(xì)胞分化
D．細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

生物體在生長發(fā)育中，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起形成______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

汗腺屬于（　　）
A．結(jié)締組織B．肌肉組織C．神經(jīng)組織D．上皮組織

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同步練習(xí)冊答案