4．下列各組生物中，完全用肺呼吸的一組是（　�。�
A．蝸牛和蜥蜴B．蚯蚓和蟾蜍C．大熊貓和燕子D．眼鏡蛇和蝗蟲(chóng)

分析 動(dòng)物的呼吸器官與環(huán)境相適應(yīng)，大部分陸生動(dòng)物一般都具有能在空氣中呼吸的，位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官，如昆蟲(chóng)的氣管、兔的肺等，據(jù)此分析解答．

解答 解：A、蝸牛屬于軟體動(dòng)物，外套膜腔會(huì)在殼口處形成1個(gè)開(kāi)口，稱(chēng)為呼吸孔，這是氣體進(jìn)出的地方，蜥蜴屬于爬行動(dòng)物，用肺呼吸，A錯(cuò)誤．
B、蚯蚓用濕潤(rùn)的體壁呼吸，蟾蜍用肺和濕潤(rùn)的皮膚呼吸，B錯(cuò)誤．
C、大熊貓屬于哺乳動(dòng)物，燕子屬于鳥(niǎo)類(lèi)，用肺呼吸，C正確．
D、眼鏡蛇屬于爬行動(dòng)物，用肺呼吸，蝗蟲(chóng)用氣管呼吸，D錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道各種動(dòng)物的呼吸器官．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖為植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較模擬圖，請(qǐng)回答；
（1）遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)藏在③細(xì)胞核（填序號(hào)和名稱(chēng)），它被稱(chēng)為遺傳信息庫(kù)．
（2）細(xì)胞中將有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為生命活動(dòng)所需能量的能量轉(zhuǎn)換器是：線(xiàn)粒體．
（3）植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是⑥葉綠體（填序號(hào)和名稱(chēng)）．
（4）小強(qiáng)同學(xué)使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)視野由白亮變暗了，可能的原因是（寫(xiě)一條即可）：低倍物鏡換成高倍物鏡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．當(dāng)動(dòng)物和它所發(fā)現(xiàn)的食物之間設(shè)有障礙物時(shí)，它可能會(huì)經(jīng)過(guò)若干次“嘗試與錯(cuò)誤”，學(xué)會(huì)繞道取食．某學(xué)習(xí)小組以下表中的動(dòng)物為研究對(duì)象，在這些動(dòng)物和食物之間設(shè)置相同障礙，實(shí)驗(yàn)前讓動(dòng)物饑餓12小時(shí)，實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行觀察和記錄．得到如下結(jié)果，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
組別動(dòng)物名稱(chēng)“嘗試與錯(cuò)誤”的平均次數(shù)
A組小雞24次
B組小鴨26次
C組小烏龜65次
D組小狗5次
（1）動(dòng)物的“繞道取食”，按行為獲得的方式來(lái)分，是一種學(xué)習(xí)行為．
（2）實(shí)驗(yàn)前讓動(dòng)物饑餓12小時(shí)的目的讓動(dòng)物有取食的欲望．
（3）分析表格中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得出結(jié)論是：動(dòng)物越高等，嘗試錯(cuò)誤次數(shù)越少．
（4）若將實(shí)驗(yàn)對(duì)象中的小雞換成大公雞，請(qǐng)預(yù)測(cè)其嘗試與錯(cuò)誤的平均次數(shù)，并做合理解釋?zhuān)?/div>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某同學(xué)剪了一段帶葉的樟樹(shù)幼莖，將它插在滴有紅墨水的水里，放在陽(yáng)光下照射幾個(gè)小時(shí)后，把莖橫向切斷，你推測(cè)斷面中變紅的區(qū)域是如圖中的（　　）
A．1B．2C．3D．2和3

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．“牛喜歡吃三葉草；三葉草結(jié)子要靠土蜂傳粉；田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲(chóng)，搗毀土蜂的巢；貓捕食田鼠．因此養(yǎng)牛的農(nóng)民愛(ài)養(yǎng)貓．”這是達(dá)爾文描述的生物之間的關(guān)系．據(jù)此回答：
（1）牛和三葉草在結(jié)構(gòu)層次的主要區(qū)別是牛有系統(tǒng)．
（2）田鼠搗毀土蜂的巢所需能量最終來(lái)自于光能．
（3）請(qǐng)用圖解表示文中生物之間的關(guān)系？．
（4）分析養(yǎng)牛的農(nóng)民愛(ài)養(yǎng)貓的原因？在食物鏈：“三葉草→土蜂→田鼠→貓”中如果貓少了，田鼠就會(huì)大量繁殖，導(dǎo)致土蜂的數(shù)量急劇減少（它的幼蟲(chóng)都被吃了，巢都被毀了）這樣土蜂就沒(méi)有辦法為三葉草傳粉，導(dǎo)致三葉草的數(shù)量減少了，牛的食物就減少了，牛的數(shù)量將會(huì)減少．所以養(yǎng)牛的農(nóng)民愛(ài)養(yǎng)貓．．
（5）若為了提高牛的產(chǎn)量，農(nóng)民大勢(shì)投放毒鼠藥，此做法是否合理，試從生態(tài)學(xué)的角度分析．不行，農(nóng)藥污染環(huán)境．．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列敘述與干旱環(huán)境中的植物特征不符的是（　�。�
A．具有發(fā)達(dá)的根系B．具有針狀的變態(tài)葉
C．具有較大的葉片D．具有厚厚的角質(zhì)層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的敘述中，正確的是（　�。�
A．先天性行為和學(xué)習(xí)行為都是由遺傳物質(zhì)控制的
B．無(wú)脊椎動(dòng)物很低等，它們都沒(méi)有學(xué)習(xí)行為
C．在脊椎動(dòng)物中，只有哺乳動(dòng)物具有學(xué)習(xí)行為
D．動(dòng)物越高等，其學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．女性生殖系統(tǒng)中卵巢的功能是（　�。�
①分泌雌性激素②受精的場(chǎng)所③產(chǎn)生卵細(xì)胞④胚胎和胎兒的發(fā)育場(chǎng)所．
A．①②B．②③C．③④D．①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）A是一種會(huì)飛的節(jié)肢動(dòng)物，其體表有外骨骼，可防止水分的蒸發(fā)．
（2）上述動(dòng)物屬于真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物是D、E．（填寫(xiě)字母）
（3）蜘蛛與上述五種動(dòng)物中的A（填寫(xiě)字母）具有最多的相同特征．
（4）依據(jù)動(dòng)物體內(nèi)是否具有脊柱這一特征，可將上述四種動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)群．上述類(lèi)群中屬于恒溫動(dòng)物的是D、E（填寫(xiě)字母）．

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