（2013?懷化）在小麥種子萌發(fā)過程中，發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是（　�。�
分析：此題主要考查的是種子的萌發(fā)過程，據(jù)此解答．
解答：解：種子的主要結(jié)構(gòu)是胚，將來發(fā)育成新植物的幼體，小麥種子包括胚、胚乳和種皮、果皮，其中胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分構(gòu)成．小麥種子萌發(fā)時(shí)，胚根最先突破種皮，發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸伸長，發(fā)育成連接根和莖的部分，胚乳為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，子葉把胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)傳遞給胚芽、胚軸、胚根．故C符合題意．
故選：C．
點(diǎn)評：關(guān)鍵是掌握種子的結(jié)構(gòu)及在發(fā)育過程中的作用．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?懷化）在懷化建設(shè)生態(tài)文明城市的過程中，進(jìn)行了大面積的植樹綠化，下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?懷化）在涵養(yǎng)水分、保持水土等方面起著重要作用，有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?懷化）在果園里放養(yǎng)蜜蜂對果樹的好處是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?懷化）如圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖，其中A、B、C代表三種不同的物質(zhì)，①、②表示兩個(gè)生理過程．請回答：
（1）消化道中進(jìn)行①和②的主要器官是
小腸
小腸
．
（2）在觀察活體材料時(shí)，發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細(xì)胞單行通過，那么，該血管應(yīng)該是
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
血管．
（3）在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后，肺泡外毛細(xì)血管血液顏色發(fā)生的變化是
靜脈血變成動(dòng)脈血
靜脈血變成動(dòng)脈血
．物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞后的作用是
參與有機(jī)物的氧化分解
參與有機(jī)物的氧化分解
．
（4）除A外，人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物，它們隨血液流經(jīng)腎單位時(shí)，經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的
慮過
慮過
作用和腎小管的
重吸收
重吸收
作用形成尿液，排出體外．
（5）如果C為葡萄糖，某人空腹時(shí)的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍，最可能的原因是他體內(nèi)的
A
A
分泌不足．
A、胰島素   B、性激素   C、生長激素
（6）人體各項(xiàng)生命活動(dòng)能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行，有賴于
神經(jīng)
神經(jīng)
系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用．

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