【題目】保護(hù)生物圈應(yīng)從我做起,下列做法不合理的是( 。

A. 使用節(jié)水龍頭,淘米水澆花 B. 愛惜紙張,少有一次性木筷

C. 商場購物多用一次性塑料袋 D. 分類處理垃圾,盡量少開車

【答案】C

【解析】使用節(jié)水龍頭,淘米水澆花,可節(jié)約資源,A正確;愛惜紙張,少有一次性木筷,可節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,B正確;商場購物多用一次性塑料袋,會形成過多的白色污染,污染環(huán)境,C錯誤;分類處理垃圾,盡量少開車,可減少污染物,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體呼出的氣體中二氧化碳增多了,人體產(chǎn)生二氧化碳的部位是

A肺泡

B血液

C組織細(xì)胞

D毛細(xì)血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近親結(jié)婚是指_________代以內(nèi)有共同的祖先的男女婚配。近親結(jié)婚會大大提高_________的發(fā)病率。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是兩種真菌的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答問題。

1)圖甲是______________,圖乙是___________。

2)兩種霉菌的不同點(diǎn)是:甲的②的頂端膨大成_________狀,乙的⑤頂端形成________狀。

3)甲和乙兩種霉菌的細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,不能進(jìn)行_____________。

4)這兩種真菌的生殖方式均為_________繁殖。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“人有人言,獸有獸語”,動物借助“行為語言”傳遞信息。下列不是動物“語言”的是( 。

A. 雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾

B. 蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳起圓形舞或8字舞

C. 蚊子憑借哺乳動物呼出的二氧化碳?xì)怏w尋找獵物

D. 長尾鼠發(fā)現(xiàn)地面和空中敵害時發(fā)出不同叫聲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是通過建立________,形成________、________________相統(tǒng)一的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列措施不利于保持生態(tài)平衡的是( )

A. 封山育林 B. 禁止捕獵 C. 荒坡變果園 D. 平湖改良田

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中不屬于動物社群行為的是

A. 一群狒狒組成的嚴(yán)格等級的社會 B. 母雞帶領(lǐng)一群小雞在覓食

C. 蜂群中的蜂王由工蜂喂養(yǎng) D. 螞蟻會成群結(jié)隊的將食物搬回蟻巢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與人口增長較快無關(guān)的因素是 (  )

A. 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 B. 醫(yī)療水平的提高

C. 人的出生率超過死亡率 D. 克隆技術(shù)的成熟

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案