15．在“界、門、綱、目、科、屬、種”中“種”是最大的分類單位．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．分類單位越大，生物的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，生物的共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．

解答 解：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種． 界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級(jí)．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．大氣污染主要發(fā)生在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的核心就是使社會(huì)發(fā)展與合理利用自然資源及生態(tài)環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)一致．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．冬蟲夏草是（　�。�
A．珍惜植物B．真菌C．細(xì)菌D．放線菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．大部分藻類植物能進(jìn)行光合作用，都是多細(xì)胞構(gòu)成的．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．在我國(guó)歷史上，曾多次遭受蝗蟲災(zāi)害，給農(nóng)業(yè)帶來(lái)重大損失．為什么蝗蟲能給農(nóng)作物造成嚴(yán)重災(zāi)害？怎樣預(yù)防消滅蝗蟲？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩細(xì)胞的過(guò)程，分裂之前的細(xì)胞稱為母細(xì)胞，分裂之后的細(xì)胞稱為子細(xì)胞，分裂過(guò)程中最明顯的變化是細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．對(duì)動(dòng)物細(xì)胞來(lái)說(shuō)，可以為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．線粒體B．細(xì)胞核C．葉綠體D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖是菜粉蝶發(fā)育過(guò)程中的四個(gè)時(shí)期形態(tài)圖，請(qǐng)寫出正確順序（　�。�
A．①②③④B．③②④①C．④②③①D．②③④①

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