【題目】通常用于提取碘的植物是

A.衣藻 B海藻 C滿江紅 D蘇鐵

【答案】B

【解析】

試題分析:藻類植物的主要特征是:單細胞的和多細胞的,結(jié)構(gòu)都比較簡單,都沒有根、葉、莖等器官的分化。細胞里都含有葉綠體,能夠進行光合作用大都生活在水中。藻類植物進行光合作用,不僅給魚類提供了餌料和氧,而且是大氣中氧的重要來源。從經(jīng)濟意義上說,海帶、紫菜等藻類植物可以食用。從藻類植物中提取的碘、褐藻膠和瓊脂等,可供工業(yè)和醫(yī)藥上作用。衣藻屬于單細胞動物,滿江紅屬于蕨類植物,蘇鐵屬于裸子植物。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草履蟲體內(nèi)物質(zhì)的運輸依靠

A細胞質(zhì)的流動 B食物泡的運動

C纖毛的擺動 D伸縮泡的收縮

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【題目】對蛙的生殖發(fā)育有直接影響的是( )

A.空氣污染 B.噪聲污染 C.水質(zhì)污染 D.固體廢棄物污染

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【題目】盲人“讀”盲文時,是依靠皮膚中的( 。
A.冷覺感受器
B.熱覺感受器
C.痛覺感受器
D.觸壓感受器

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【題目】一只草履蟲每小時大約能夠形成60個食物泡,每個食物泡大約含有30個細菌,因此,一只草履蟲每天大約能吞吃43000個細菌,所以草履蟲對_________________有一定的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下不屬于生物排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物的是

A.呼吸 B出汗 C排大便 D落葉

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【題目】北方常在早春進行地膜覆蓋,其主要目的是

A.增加空氣 B增加光照 C提高溫度 D防止蟲蛀

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【題目】下面是人體從受精到嬰兒的發(fā)育過程示意圖,相關(guān)敘述正確的是

A. ①表示受精過程,是在卵巢內(nèi)進行的

B. ②~③表示細胞分裂過程,是在子宮內(nèi)完成的

C. 人類的生殖方式是有性生殖

D. 胎兒呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳通過胎盤進入母體血液,由母體排出體外

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小李同學為了探究植物體的呼吸作用,依照課本中的三個演示實驗,也操作了一遍,并認真觀察了實驗現(xiàn)象(如圖所示).據(jù)圖回答問題。

(1)圖(一)所示的實驗裝置,往瓶中注入清水,打開閥門,使瓶內(nèi)的氣體進入試管。試管內(nèi)澄清的石灰水會_____,這說明種子萌發(fā)時,分解有機物放出了_____。

(2)圖(二)中甲瓶裝有萌發(fā)的種子,乙瓶裝有等量的煮熟的種子,把甲乙兩瓶放在溫暖的地方,一段時間后,觀察蠟燭在兩瓶中的燃燒情況。甲瓶中蠟燭熄滅,因為種子萌發(fā)時消耗了瓶內(nèi)的_____。圖乙在此實驗中起的作用是_____。

(3)圖(三)中,甲、乙兩個保溫瓶中分別裝有萌發(fā)的種子和煮熟的種子,一段時間后,甲瓶比乙瓶中溫度高,這說明萌發(fā)的種子_____。

(4)種子萌發(fā)時分解有機物的過程主要在細胞中的_____進行

(5)植物進行呼吸作用的反應式是_____。

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