【題目】下列不是運(yùn)動器官的是

A. 魚的鰭 B. 昆蟲的翅 C. 鳥的翼 D. 變形蟲的偽足

【答案】D

【解析】

自然界中的動物多種多樣,運(yùn)動是動物的重要特征,不同的動物借助不同的結(jié)構(gòu)進(jìn)行運(yùn)動,動物的運(yùn)動都需要以一定的結(jié)構(gòu)作為基礎(chǔ)的。

魚適于在水中生活的特點(diǎn):用鰓呼吸,用鰭游泳,魚的鰭是運(yùn)動器官,A不符合題意;蝗蟲的胸部生有三對足和兩對翅,為蝗蟲的運(yùn)動器官,B不符合題意;鳥類的前肢變成了翼,鳥類的運(yùn)動器官是翼,C不符合題意;變形蟲只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,偽足是變形蟲的運(yùn)動結(jié)構(gòu),不是運(yùn)動器官,D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】端午節(jié)吃粽子、劃龍舟。從運(yùn)動系統(tǒng)的組成看,劃龍舟時(shí)運(yùn)動的動力來自______________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雞翅中的骨、皮下脂肪、肌腱屬于( 。

A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 結(jié)締組織 D. 神經(jīng)組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代類人猿與人類不相似的是

A. 面部表情 B. 身體結(jié)構(gòu) C. 社會化生活 D. 行走方式

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】20世紀(jì)50年代,美國科學(xué)家沃森和英國科學(xué)家克里克提出( 。

A. DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)

B. 人類基因組圖譜

C. 生物體的主要遺傳物質(zhì)是DNA

D. 生物的遺傳密碼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),若要轉(zhuǎn)換物鏡,需要調(diào)節(jié)

A.轉(zhuǎn)換器 B.光圈 C.反光鏡 D.目鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為入肺顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),是衡量大氣質(zhì)量的指標(biāo)之一,它對人體健康的影響主要表現(xiàn)在

.誘發(fā)消化系統(tǒng)疾病  。.誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病 

.誘發(fā)神經(jīng)系統(tǒng)疾病   D.誘發(fā)循環(huán)系統(tǒng)疾病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于動物組織的是:( 。

①上皮組織 ②保護(hù)組織 ③營養(yǎng)組織 ④結(jié)締組織

A. ①和④ B. ②和③ C. ②和④ D. ①和③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A~E是人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)人體最初是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是_______

(2)A 細(xì)胞通過____過程形成B,在此過程中細(xì)胞的____復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

(3)B到C的過程稱為分化。在此過程中細(xì)胞的____、____和功能產(chǎn)生了差異。

(4)人的大腦主要由___組織構(gòu)成。

(5)與植物體的結(jié)構(gòu)層次相比較,人體的結(jié)構(gòu)層次中多了____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案