具有物質(zhì)交換作用的血管是

A. 動脈 B. 靜脈 C. 毛細血管 D. ABC都是

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:[中學聯(lián)盟]廣東省河源市正德中學2017屆九年級下學期第6周生物復習試卷 題型:選擇題

如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標本4次得到的圖像,下列推測正確的是( )

A. 圖像③放大倍數(shù)最大 B. 圖像①的視野范圍最大

C. 圖像④的視野亮度最暗 D. 圖像②的標本距物鏡最遠

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科目:初中生物 來源:2017屆廣東省揭陽市九年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法中,正確的是( )

A. 扦插和嫁接屬于無性繁殖

B. 雞卵的卵黃表面有一盤狀小白點,是胎盤,里面含有細胞核

C. 細菌和真菌的生殖方式均是孢子生殖

D. 青蛙的抱對現(xiàn)象是雌雄蛙在交配

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年內(nèi)蒙古七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

甲圖是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,乙圖表示人體呼吸時,膈肌的不同活動狀態(tài),據(jù)此回答下列問題

(1)人體通過呼吸系統(tǒng)獲得氧氣,甲圖中的曲線___段表示吸氣時肺內(nèi)氣壓的變化,此時膈肌處于乙圖的______狀態(tài)(填字母)。

(2)甲圖曲線BC段表示某呼吸過程時肺內(nèi)氣壓變化,這時胸廓的前后、左右、上下徑變化都是______,肋間肌處于______狀態(tài)。

(3)在呼吸過程中,當處于甲圖坐標中的B點,此時肺內(nèi)氣壓___于大氣壓的值。

(4)圖乙中A、B表示人體的膈肌。具此判斷A、B兩狀態(tài)所處的呼吸運動過程分別是________________ 、 __________________。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年內(nèi)蒙古七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列九種人的消化產(chǎn)物中,小腸能吸收的是

①水

②無機鹽

③維生素

④葡萄糖

⑤氨基酸

⑥脂肪酸

⑦甘油

⑧麥芽糖

⑨多肽

A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ①②③④⑤⑥⑧ C. ①②③④⑤⑧⑨ D. ①②③⑤⑥⑦⑧

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年內(nèi)蒙古七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類的受精和胚胎發(fā)育的主要場所分別是

A. 子宮和卵巢 B. 子宮和輸卵管 C. 輸卵管和卵巢 D. 輸卵管和子宮

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年內(nèi)蒙古七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小腸是吸收的主要場所,下列哪個特點與吸收無關(guān)

A. 具有環(huán)形皺襞 B. 具有許多小腸絨毛 C. 具有多種消化液 D. 很長

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年福建省七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為淀粉在人體內(nèi)消化過程的示意圖,請回答:

(1)物質(zhì)a指的是_________。

(2)最先對淀粉初步消化的器官是_______能將麥芽糖轉(zhuǎn)變成物質(zhì)a的場所是_______,參與此過程的消化液有_________和胰液。

(3)物質(zhì)a從消化道進入血液的過程,稱為_________,人體的消化系統(tǒng)包括消化道和___________,消化道包括口腔、咽、________、小腸、_________和肛門。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省威海經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)(五四學制)七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

法國著名科學家巴斯德在研究牲口炭疽病時,進行了如下實驗:把供實驗用的48只綿羊分為甲、乙兩組。甲組綿羊用毒性已減弱的炭疽病的病原菌(疫苗)注射,它們感染后沒有發(fā)病;乙組沒有注射。半個月后,對甲、乙兩組綿羊同時注射毒性極強的炭瘟病的病原菌,經(jīng)過一段時間后,甲組的綿羊全部正常存活,而乙組的綿羊全部死亡。以下分析中錯誤的是(注:人體的免疫理論也同樣適用于綿羊等哺乳動物) ( )

A. 實驗的原理是甲組綿羊受到抗原刺激產(chǎn)生抗體獲得了免疫力

B. 乙組綿羊在實驗中起對照作用

C. 實驗中甲組綿羊沒有發(fā)病是由于免疫起了作用

D. 甲組綿羊開始注射的已減弱的炭疽病的病原菌具有殺菌作用

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