A. | 裸子植物 | B. | 被子植物 | C. | 藻類植物 | D. | 蕨類植物 |
分析 對植物進行分類,主要是觀察植物的形態(tài)結構,從中發(fā)現它們共同的或不同的特征,從而確定它們的親緣關系.花、果實、種子是被子植物分類的主要依據,因為它們的形態(tài)和結構比較穩(wěn)定,生存時間短,受環(huán)境影響小
解答 解:A、裸子植物,有根、莖、葉、種子四種器官,不符合題意.
B、被子植物有根莖葉花果實和種子六大器官,是種子植物,用種子繁殖后代,不符合題意.
C、藻類植物,結構簡單,沒有根、莖、葉的分化,不符合題意.
D、蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內有輸導組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大.蕨類植物不結種子,用孢子繁殖后代.符合題意.
故選:D
點評 關鍵點:蕨類植物有了根、莖、葉,不結種子,屬于孢子植物.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ⑤①⑥②④③ | C. | ②④⑥①③⑤ | D. | ⑤①⑥④②③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境 | |
B. | 地球上所有生物的總稱 | |
C. | 大氣圈、水圈和巖石圈的全部 | |
D. | 地球上所有生物能夠生活的地方 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 捕食關系,4 | B. | 食物鏈,3 | ||
C. | 捕食關系和食物鏈,4 | D. | 都不是,3 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草原上生態(tài)系統(tǒng) | B. | 濕地生態(tài)系統(tǒng) | C. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | D. | 農田生態(tài)系統(tǒng) |
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