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植物體所沒有的結構是（　�。�
分析：植物的結構層次是：細胞→組織→器官→植物體
動物的結構層次是：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體
二者構成的主要不同是，植物體不具有動物體結構層次中的“系統(tǒng)”這一層次．
解答：解：植物體結構和功能的基本單位是細胞，由細胞再組成組織，構成植物體的主要組織有：保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織．不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構成整個植物體．植物體結構層次中不具有“系統(tǒng)”這一層次．
故選：B
點評：有些類似的考題，以某一具體的動物和植物為例，同學們先注意判別清它們類別，再作答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是植物細胞平面結構模式圖，請據圖回答．
（1）請寫出標號所示結構：
①
細胞壁
細胞壁
；②
細胞膜
細胞膜
；③
細胞核
細胞核
；④
細胞質
細胞質
；⑤
液泡
液泡
；⑥
葉綠體
葉綠體
．
（2）在光學顯微鏡下不易看到的結構是[
2
2
]
細胞膜
細胞膜
．
（3）植物細胞與動物細胞的區(qū)別在于：植物細胞有
細胞壁
細胞壁
、
液泡
液泡
、
葉綠體
葉綠體
，而動物細胞沒有．一般都分布在植物體的
葉片上
葉片上
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是菜豆的種子和幼苗，據圖回答問題．
（1）菜豆種子（甲圖）的胚由圖中標號[
1、2、4、5
1、2、4、5
]組成．
（2）從植物體的結構層次來看，一顆種子屬于一個（
C器官
C器官
）A細胞B組織C器官D植物體
（3）菜豆種子與玉米種子比，最明顯的區(qū)別是圖中的[
5
5
]
子葉
子葉
的數(shù)目不同．
（4）丙圖中結構A由甲圖中[
4
4
]所示的結構發(fā)育而來；
（5）請在乙圖中將根尖成熟區(qū)的位置圈出來．
（6）如果一顆完整的種子種在適宜的環(huán)境條件下，卻沒有萌發(fā)，你認為可能的原因是：
種子已死亡（或種子正處于休眠期）
種子已死亡（或種子正處于休眠期）
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是番茄的植物體，請根據該圖回答下列有關問題：
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（1）番茄果實的表皮起著保護作用，屬于
 
組織；內部的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質，絕大多數(shù)屬于
 
組織．
（2）圖中的3、4、5所示的結構屬于
 
器官．
（3）除果實外，該植物體還有
 
和
 
等生殖器官．
（4）該植物體由6種器官組成，屬于
 
植物．
（5）番茄與人的結構層次相比沒有
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

植物體所沒有的結構是


  1. A.
    組織
  2. B.
    系統(tǒng)
  3. C.
    器官
  4. D.
    細胞

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