【題目】下圖為人體胚胎發(fā)育示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)有人說(shuō)“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”,這種說(shuō)法不完全對(duì)。其實(shí)試管嬰兒是指______結(jié)合成 ___的過(guò)程是在試管中進(jìn)行,而胚胎和胎兒發(fā)育的主要場(chǎng)所仍然是 ___。

(2)胎兒獲取營(yíng)養(yǎng):胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--- ___中,通過(guò) ___與母體進(jìn)行氣體和物質(zhì)的交換,懷孕到第___周時(shí),胎兒發(fā)育成熟,由母體產(chǎn)出的過(guò)程叫___。

(3)隨著“哇”的一聲啼哭,呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作了,其中的___是嬰兒與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。

(4)嬰兒長(zhǎng)大,進(jìn)入青春期,男孩會(huì)出現(xiàn)___ , 女孩會(huì)出現(xiàn)___ ,這是正常的生理現(xiàn)象。

(5)青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)是 ___。

【答案】1)精子;卵細(xì)胞;受精卵;子宮;

2)羊水;胎盤(pán);40;分娩;

3)肺;

4)遺精;月經(jīng);

5)身高突增。

【解析】

試題

1)試管嬰兒是指用人工的方法使精子與卵細(xì)胞在體外的試管中結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后把胚胎移植進(jìn)母體的子宮內(nèi),胚胎和胎兒的發(fā)育在子宮中進(jìn)行,直至發(fā)育成熟,分娩產(chǎn)出?梢(jiàn),試管嬰兒的生命始于一個(gè)細(xì)胞--受精卵,其胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮,試管只是初期發(fā)育的場(chǎng)所;

2)受精卵形成后即開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂,慢慢植入子宮中繼續(xù)發(fā)育,胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排出體外的,懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的陰道產(chǎn)出,即分娩;

3)當(dāng)新生兒出生后,隨著的第一聲啼哭,呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作,氣體進(jìn)入新生兒的肺,新生兒開(kāi)始通過(guò)肺與外界開(kāi)始進(jìn)行氣體交換;

4)青春期人的性器官迅速發(fā)育,男性的睪丸能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,雄性激素能維持男性的第二性征,如出現(xiàn)胡須、聲音變粗,有喉結(jié)等.女性的主要性器官是卵巢,能產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素。雌性激素能使女孩呈現(xiàn)女性第二性征:盆骨寬大、乳房隆起、聲調(diào)變高等;

5)青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高和體重突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)遵循的原則是

A.所有條件都不同

B.除實(shí)驗(yàn)變量外其他條件都不同

C.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件都相同

D.所有條件都相同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)和呼吸分別與下列哪項(xiàng)有關(guān)

A.鞭毛、表膜 B.食物泡、伸縮泡

C.伸縮泡、表膜 D.纖毛、表膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)語(yǔ)言功能建立的條件反射應(yīng)該是( )
A.看到老師走上講臺(tái),同學(xué)們馬上起立向老師敬禮
B.聽(tīng)到主人喚它的“名字”,小狗就向主人跑過(guò)來(lái)
C.看到有人突然橫穿馬路,司機(jī)立即剎車(chē)停了下來(lái)
D.聽(tīng)了老師講的故事,同學(xué)們都忍不住笑了

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌通常的生殖方式是()
A.分裂生殖
B.形成芽孢
C.斷裂生殖
D.營(yíng)養(yǎng)生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀資料,分析并回答下列問(wèn)題:

資料一:自19851112日紅嘴鷗首次從西伯利亞等地飛到昆明進(jìn)行越冬,34年來(lái)昆明人與這群白色精靈相遇、相識(shí)、相守。

資料二:滇金絲猴是云南省特有的物種,它是世間最美的動(dòng)物之一。研究人員發(fā)現(xiàn),想跟蹤觀察滇金絲猴非常困難,因?yàn)樗鼈冊(cè)诎滋斓幕顒?dòng)不規(guī)律,原因是周?chē)h(huán)境中人類(lèi)活動(dòng)對(duì)其產(chǎn)生干擾;而在滇金絲猴國(guó)家公園中,滇金絲猴會(huì)在早上9-10點(diǎn)去投喂點(diǎn)取食工作人員投喂的食物,吃飽喝足后又再次散去,不見(jiàn)蹤影。

資料三:千萬(wàn)年來(lái)草原民族一直認(rèn)為草原狼是草原的保護(hù)神。狼崽誕生八周后從狼窩里被帶到狼群聚集處,成年后會(huì)留在群內(nèi)照顧弟妹,也可能繼承群內(nèi)優(yōu)勢(shì)地位。

1)紅嘴鷗從西伯利亞飛到昆明,從行為的獲得途徑看,該行為屬于____________行為。該行為是由_____________因素所決定的

2)從行為的獲得途徑看,滇金絲猴定點(diǎn)取食屬于_______行為。紅嘴鷗也具有這種行為,二者相比,_______的這種行為能力更強(qiáng)。

3)從資料三中可以看出狼是具有______行為的動(dòng)物。根據(jù)狼的食性,其牙齒的結(jié)構(gòu)是如圖中的 __________,由于狼對(duì)羊的捕食,使得羊的數(shù)量保持穩(wěn)定,這體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中__________________的作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科普閱讀:

花生又稱(chēng)落花生,因其地上開(kāi)花地下結(jié)果而得名。它為什么要落地才生果呢?要說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題只能從花生的特殊器官——果針說(shuō)起。

花生屬豆科植物,當(dāng)它的花受精之后,子房基部的部分細(xì)胞便開(kāi)始分裂、伸長(zhǎng),形成了所謂的子房柄;子房位于子房柄的頂端,其外層是木質(zhì)化的表皮細(xì)胞,形成了一個(gè)錐狀的保護(hù)帽,所以人們形象地稱(chēng)之為“果針”。果針與根一樣具有向地性,它扎入土中3-10厘米后才停止伸長(zhǎng),而后子房開(kāi)始膨大橫臥長(zhǎng)成莢角。

花生的果針是不是非要入土才能結(jié)果呢?有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):把果針插入透明的瓶子里,即使瓶子里有營(yíng)養(yǎng)液,子房也不膨大;但是如果換成遮光的瓶子,則子房就能膨大結(jié)果。說(shuō)明在影響結(jié)果的諸多因素中,黑暗的作用最為重要。在生產(chǎn)上也常見(jiàn)到,不入土的果針只能不斷伸長(zhǎng),但不結(jié)莢。已膨大的子房,甚至發(fā)育中的幼莢,如果露出地面也會(huì)停止生長(zhǎng),只有蓋土后才能繼續(xù)生長(zhǎng)。

大自然中的植物就是這樣神奇,盡管它們的形態(tài)、特性各不相同,但卻各有自己的生存之道,落花生就是其中的一個(gè)例子。

下圖是花生的一生中幾個(gè)重要階段,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

1)花生地上開(kāi)花地下結(jié)果。結(jié)出的花生屬于植物體的_____(填器官)

2)人們所說(shuō)的“果針”,其實(shí)質(zhì)上是花結(jié)構(gòu)中的_____。果針入土的探究實(shí)驗(yàn)表明:在影響結(jié)果的諸多因素中,_____的作用最為重要。

3)“麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子”就是描寫(xiě)花生的謎語(yǔ),花生的主要食用部分——“白胖子”在生物學(xué)上是指_____,它是由_____發(fā)育而來(lái)的。

4)依據(jù)丁圖②,丙圖中子房里的胚珠數(shù)至少為____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)觀察蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖,回答問(wèn)題

(1)蝗蟲(chóng)是常見(jiàn)的昆蟲(chóng),它的身體分為________、________、________三部分;

(2)圖中[_]________是它的飛行器官,有________對(duì),它有________對(duì)足,________對(duì)觸角;

(3)蝗蟲(chóng)的呼吸器官是________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“植物人”是指只有呼吸和心跳,但不能自主活動(dòng)、沒(méi)有意識(shí)的病人,這種病人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒(méi)有受到損傷的部位是( )
A.大腦
B.
C.
D.脊髓

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