9．下列各項中，與小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)無關(guān)的結(jié)構(gòu)特點是（　　）
A．小腸很長，約5-7米B．小腸內(nèi)壁有皺襞和絨毛
C．小腸內(nèi)有多種消化液D．小腸絨毛中有毛細血管

分析 與小腸的吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是：小腸很長、小腸有環(huán)形皺襞和小腸絨毛、小腸絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管、小腸絨毛壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構(gòu)成．小腸內(nèi)有多種消化酶是與小腸的消化功能相適應(yīng)的．

解答 解：A、小腸是消化道中最長的一段，一般有5～7米，有利于吸收，A不符合題意；
B、小腸黏膜表面有許多環(huán)形皺襞和絨毛，有利于吸收，B不符合題意；
C、小腸內(nèi)有多種消化液，有利于消化，C符合題意；
D、小腸絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管，有利于吸收，D不符合題意；
故選：C

點評 生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，小腸有著與消化食物和吸收營養(yǎng)的功能相適應(yīng)結(jié)構(gòu)特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．人體內(nèi)有許多消化腺，他們有一個共同的作用那就是都能夠分泌消化液，那么你知道人體內(nèi)最大的消化腺是（　　）
A．肝臟B．唾液腺C．汗腺D．胰島

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．將下列無機鹽（A-C）與缺乏時的癥狀對應(yīng)起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下面是兩種單細胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．甲是通過分裂的方式繁殖，乙進行出芽生殖
B．甲和乙內(nèi)都沒有成形的細胞核
C．甲和乙都具有細胞壁、細胞膜和細胞質(zhì)
D．甲和乙都需要利用現(xiàn)成的有機物生活

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．百色市右江河谷是全國著名的亞熱帶水果基地、南菜北運基地和“芒果之鄉(xiāng)”，盛產(chǎn)芒果、荔枝等名優(yōu)水果．芒果、芒果肉和芒果種子分別由花的哪些結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（　�。�
A．子房、子房壁、胚珠B．子房壁、子房、胚珠
C．子房、胚珠、子房壁D．胚珠、子房、子房壁

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，深受人們喜愛．如圖是大豆生長發(fā)育不同時期的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖A中種子的胚是由哪些部分組成的？①②③④（填圖中的標(biāo)號）．
（2）圖C中的植株因為莖中有導(dǎo)管，故能將根吸收的水和無機鹽向上運輸．
（3）圖E所示結(jié)構(gòu)是由圖D中的子房發(fā)育而來，由D發(fā)育成E時必須經(jīng)歷的兩個重要生理過程是傳粉和受精．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是在顯微鏡下觀察到的人體四大組織切片，據(jù)圖回答下列問題．
 
（1）圖中屬于結(jié)締組織的是D，上皮組織的是C，神經(jīng)組織的是A，肌肉組織的是B．（填字母）
（2）比較C組織和D組織可以發(fā)現(xiàn)：D組織的細胞間隙比較大，有較多的細胞間質(zhì)．
（3）圖中，具有接受刺激、產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮作用的是A；具有保護作用的是C；人體中分布最廣的是D．（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．體循環(huán)的起點是（　�。�
A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及血液循環(huán)示意圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）圖中③處的氣體交換過程是肺換氣，該過程是通過擴散作用實現(xiàn)的；經(jīng)過此過程后，血液中氧的含量升高（填“升高”或“下降”）了．
（2）在圖中（Ⅰ）表示肺循環(huán)（Ⅱ）體循環(huán)（填血液循環(huán)途徑的名稱）．
（3）圖中②是指左心房（心臟結(jié)構(gòu)名稱）．
（4）在“組織”處發(fā)生氣體交換，使B→A處的血液由動脈血變成靜脈血．

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同步練習(xí)冊答案