【題目】人體內(nèi)紅細胞或血紅蛋白過少時，會引起

A. 炎癥 B. 血栓 C. 貧血 D. 血液凝固

【答案】C

【解析】血液里紅細胞的數(shù)量過少，或者紅細胞中的血紅蛋白的含量過低，叫貧血。貧血患者由于血液運輸氧的能力低，影響體內(nèi)各器官的正常生理活動，因而表現(xiàn)出精神不振、疲勞、頭暈、面色蒼白等癥狀，一般的貧血患者，應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究種子萌發(fā)所需要的外界條件，某生物興趣小組設(shè)計了圖A所示的實驗裝置。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）要探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇______兩個瓶內(nèi)的種子進行對照。

（2）如果把①和③作為一組對照實驗，則該對照實驗的變量是______；從實驗的結(jié)果分析，這組對照實驗可以得出結(jié)論：種子萌發(fā)需要一定的______。

（3）如果③號瓶內(nèi)的種子也沒有萌發(fā)，請推測可能的原因是______。

A．種子處于休眠期 B．胚不完整 C．種皮被破壞 D．胚已死亡

（4）大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其幼苗細胞干重和鮮重的變化可以繪制兩條曲線（即圖B中的甲和乙），其中表示其幼苗細胞干重變化的曲線是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】作出假設(shè)因為不是事實，可以隨意設(shè)想．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動物，請回答有關(guān)問題：

（1）C是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的體表有_____，可以起保護和支持作用，并能防止水分蒸發(fā)。

（2）D生活在水中，它的呼吸器官是_____。

（3）E能進行雙重呼吸，這是由于其體內(nèi)具有_____這種特有的結(jié)構(gòu)。

（4）上述類群中屬于無脊椎動物的是_____；屬于恒溫動物的有_____。（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是成熟植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：（括號內(nèi)填序號）

（1）水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為______具有控制物質(zhì)進出的作用。

（2）儲存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[]______。

（3）在有氧的情況下，能將有機物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結(jié)構(gòu)是[]______。

（4）切洋蔥時聞到一股辣味，該物質(zhì)存在于[]______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞內(nèi)的一些結(jié)構(gòu)，請根據(jù)圖作答。

（1）圖中①指的是___________；②指的是________。

（2）圖中[ ]_______是植物綠色部分所特有的，它能把______能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并儲存在它所制造的_______中。

（3）圖中[ ]________是動、植物所共有的，它相當于汽車的___________，能把細胞中的一些________

當作燃料，使之與__________結(jié)合，經(jīng)過復(fù)雜的變化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，并釋放出其中貯存的________來供細胞活動利用。

（4）圖中的①和②都是細胞中的_____________器官。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物成分中，主要由（ ）為人體提供能量。

A. 蛋白質(zhì) B. 糖類 C. 脂肪 D. 維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是科學(xué)家為揭開糖尿病的發(fā)病原因，以狗為實驗動物進行研究的結(jié)果：

對該實驗結(jié)果的分析，不正確的是（ ）

A. 由A、C實驗可知：胰島提取液可防止糖尿的出現(xiàn)

B. 由A、B實驗可知：胰腺由內(nèi)分泌部和外分泌部組成

C. 由B、C實驗可知：胰島提取液是由胰島細胞分泌的

D. 該研究證明：糖尿病的發(fā)病可能與胰島細胞的分泌物有關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)血液與組織細胞之間的氣體交換示意圖。請據(jù)圖回答下列的問題：

（1）圖中血管是______血管，你的判斷理由是______。

（2）圖中X表示的氣體是______，Y表示的氣體是______。

（3）血管中的血細胞具有運輸氧氣的功能，這是因為該血細胞富含______；進人組織細胞內(nèi)的氧氣，最終在組織細胞的______內(nèi)被利用。

（4）根據(jù)圖二中血流的方向可知，與該血管A端相連的另一種類型的血管是______。

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