【題目】番茄是生活中經(jīng)常食用的蔬菜,請根據(jù)以下的情景回答問題.

(1)剝下番茄的表皮,它屬于_____組織,將番茄從中央剖開,會看到番茄的果肉中有一條條筋絡(luò),這些筋絡(luò)就是_____組織,其功能是_____

(2)從微觀到宏觀來描述,植物體的結(jié)構(gòu)層次可概括為_____

(3)切番茄時流出來的紅汁水是_____,主要來自_____

【答案】 保護(hù) 輸導(dǎo) 輸送水,無機(jī)鹽和有機(jī)物 細(xì)胞→組織→器官→植物體 細(xì)胞液 液泡

【解析】試題分析:植物體與動物體相似,生長發(fā)育也是從受精卵開始的。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,進(jìn)而形成植物體

(1)植物的組織主要有:分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等如番茄的表皮,位于最外面,起保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織將番茄從中央剖開,會看到番茄的果肉中有一條條筋絡(luò),其內(nèi)有導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織。
(2)植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞組織器官植物體。動物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動物體。因此植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)。
(3)液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)(如糖分),因此切番茄流出的紅汁水是細(xì)胞液,主要來自液泡中。

練習(xí)冊系列答案
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A嬰兒從母體獲得了抗原,產(chǎn)生非特異性免疫

B嬰兒從母體獲得了抗體,產(chǎn)生非特異性免疫

C嬰兒從母體獲得了抗原,產(chǎn)生特異性免疫

D嬰兒從母體獲得了抗體,產(chǎn)生特異性免疫

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【題目】草履蟲能夠依靠表膜上__的擺動而到處游動,具有呼吸和排泄功能;具有消化食物和吸收營養(yǎng)功能的結(jié)構(gòu)是__.變形蟲依靠__運(yùn)動.

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【題目】關(guān)節(jié)在我們的運(yùn)動中起著重要的作用。下列關(guān)于關(guān)節(jié)特點的描述,正確的是( )
A.牢固但不靈活
B.靈活但不牢固
C.既牢固又靈活
D.既不牢固又不靈活

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【題目】為了探究土壤的潮濕度對蚯蚓生活的影響,請利用如下實驗用具及材料進(jìn)行實驗:兩個大小一樣的廣口瓶,濕潤肥沃的土壤、干燥肥沃的土壤、20條大小及生活狀況均相同的蚯蚓,請回答問題:

(1)在此實驗中,你提出的問題是:__?

(2)根據(jù)日常生活中觀察到的蚯蚓的生活環(huán)境,你作出的假設(shè)是:__

(3)你設(shè)計的實驗操作步驟是:

①取兩個廣口瓶,分別編號為A、B.

②A瓶放入__的土壤,B瓶放入__的土壤,然后分別放入__條蚯蚓.

③觀察實驗現(xiàn)象.

(4)你的預(yù)測:哪一瓶中的蚯蚓蠕動漸漸減弱,一段時間后就不動了?__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下與鳥類適于飛行無關(guān)的是( )
A.胸肌發(fā)達(dá)
B.善于鳴叫
C.前肢變成翼
D.體內(nèi)有氣囊

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【題目】下列屬于先天性行為的是( )
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)
B.蚯蚓走迷宮
C.小狗算算術(shù)
D.黑猩猩釣取白蟻

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【題目】蚯蚓生活在土壤中,以禽畜糞便和有機(jī)廢物垃圾為食,連同泥土一同吞入。蚯蚓是否喜濕潤的土壤呢?李凡同學(xué)就這個問題設(shè)計一組對照實驗進(jìn)行探究,他將20條蚯蚓放在干土與濕潤土之間,每隔2分鐘記錄干土和濕潤土中蚯蚓的數(shù)量,其統(tǒng)計結(jié)果如下表。請回答下列問題:

統(tǒng)計次數(shù)

1

2

3

4

5

濕潤土中(條)

4

7

12

16

20

干土中(條)

4

3

2

1

0

(1)該實驗可以證明蚯蚓喜歡生活在________________土壤環(huán)境中。

(2)該對照實驗設(shè)置的實驗變量是________________。

(3)除了上述因素影響蚯蚓外,還有許多其他非生物因素影響蚯蚓生活,請你說出其中兩個:______________________

(4)蚯蚓是生態(tài)系統(tǒng)的________________者,它能把有機(jī)廢物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機(jī)物。

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