【題目】下列關(guān)于紅細(xì)胞的敘述,正確的是( )

A. 紅細(xì)胞含有細(xì)胞核 B. 紅細(xì)胞的形狀是圓形的

C. 紅細(xì)胞能運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳 D. 顯微鏡下單個(gè)紅細(xì)胞呈暗紅色

【答案】C

【解析】成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;
紅細(xì)胞呈雙面凹的圓餅狀,B錯(cuò)誤;
紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白。血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能,紅細(xì)胞還能運(yùn)輸一部分二氧化碳,C正確;

紅細(xì)胞暴露于空氣中,其中的血紅蛋白與氧氣結(jié)合而使紅細(xì)胞呈鮮紅色,因此顯微鏡下紅細(xì)胞是鮮紅色的,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】體溫不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變的動(dòng)物,叫做_________動(dòng)物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在校園生物角修剪月季時(shí),不小心被刺扎到手,迅速縮手并感到疼痛。對(duì)完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)(如圖)的敘述,正確的是(  )

A. 縮手反射是非條件反射

B. ③是神經(jīng)中樞,痛覺(jué)就是在這里產(chǎn)生的

C. 縮手反射中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是⑤→④→③→②→①

D. 若④受損,則縮手反射不能完成,人不會(huì)感到疼痛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中,不是單細(xì)胞生物的是( )
A.酵母菌
B.變形蟲(chóng)
C.草履蟲(chóng)
D.草

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展,最基本的環(huán)節(jié)是生物通過(guò) ________________,世代相繼,生生不息。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一根完整的骨屬于( )
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鼠婦,又稱潮蟲(chóng),它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊的下面、花盆的底部。當(dāng)人們移開(kāi)花盆、搬開(kāi)石塊,鼠婦很快就爬到其他隱蔽的地方。這是為什么呢?生物學(xué)興趣小組想利用以下實(shí)驗(yàn)裝置,探究“非生物因素對(duì)鼠婦生活的影響”。

(1)如果要探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,那么在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),在保證其他條件都相同且適宜的前提下,應(yīng)選擇________(選填“甲”或“乙”或“丙”)實(shí)驗(yàn)裝置,該實(shí)驗(yàn)的變量是________。

(2)若將10只生理狀況基本相同的鼠婦放入該實(shí)驗(yàn)裝置的鐵盤(pán)中央,靜置一分鐘后,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)5次。結(jié)果如下:

環(huán)境

時(shí)間(分鐘)

1

2

3

4

5

明亮(只)

1

0

2

1

2

陰暗(只)

9

10

8

9

8

為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,應(yīng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出________值。

(3)若某小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和其他小組的都不同,應(yīng)該________(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)正確選項(xiàng)的對(duì)應(yīng)字母)

A.承認(rèn)本組的探究活動(dòng)已經(jīng)失敗

B.堅(jiān)持本組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是正確的

C.立即參考其他小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

D.堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)結(jié)果

(4)如果選擇丙裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),可探究影響鼠婦生活的非生物因素是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】邵水東路有不少桂花樹(shù),一到深秋季節(jié),滿樹(shù)桂花香滿河。桂花是由多種組織構(gòu)成的,但它不具有( )
A.保護(hù)組織
B.上皮組織
C.輸導(dǎo)組織
D.營(yíng)養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞的體積不能無(wú)限增大的原因是( 。
A.細(xì)胞的體積太大太厚重了
B.細(xì)胞表面積相對(duì)減少,膜不能從外界獲取足夠的生活物質(zhì)
C.細(xì)胞表面相對(duì)減少,膜能從外界獲取足夠的生活物質(zhì)
D.細(xì)胞與外部環(huán)境之間物質(zhì)交換太快

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