【題目】下圖表示人在吸氣、呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化，依圖回答下列問題

（1）A表示 狀態(tài)，此時膈肌 ，肺容積變小，肺內(nèi)壓增大。B表示 狀態(tài)，此時膈肌 ，肺容積變大，肺內(nèi)壓減小。

（2）呼吸系統(tǒng)的主要器官是 ，它能與血液之間進(jìn)行 ，因此人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。

【答案】（1）呼氣，舒張，吸氣，收縮；

（2）肺，氣體交換。

【解析】

試題分析：（1）A圖表示膈肌處于舒張狀態(tài)，此時膈頂上升，胸腔容積縮小，肺隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，是呼氣過程；圖B表示膈肌收縮，此時膈頂下降，胸腔容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，是吸氣過程。

（2）呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺，它能與血液之間進(jìn)行氣體交換，因此人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。故答案為：（1）呼氣，舒張，吸氣，收縮；

（2）肺，氣體交換。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依圖回答下列問題。

（1）呼吸系統(tǒng)由 和 組成。

（2）[ ] 是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是 的場所。

（3）圖中5是 ，它進(jìn)入肺后反復(fù)分支，在末端形成了許多 ，其外壁由一層 構(gòu)成，外面纏繞著許多 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，能正確表示食物鏈的一項(xiàng)是（ ）

A．青草←野兔→狼 B．青草→野兔→狼

C．陽光→青草→野兔→狼 D．青草→野兔→狼→細(xì)菌和真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年5月31日為世界無煙日，煙草燃燒產(chǎn)生的有害物質(zhì)主要有

A. 二氧化碳、焦油 B. 尼古丁、二氧化碳、焦油

C. 一氧化碳、二氧化碳、焦油 D. 尼古丁、一氧化碳、焦油

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不適于在濰坊北部沿海水域生長的是

A．對蝦 B．梭子蟹 C．毛蚶 D．海參

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是用半截可樂瓶、氣球、橡皮塞和玻璃管等材料制作的呼吸過程示意模型。據(jù)圖回答問題。

（1）分析圖中模型所指部位，代表的結(jié)構(gòu)是人體呼吸系統(tǒng)的 ，（填寫器官名稱）代表的結(jié)構(gòu)是人體呼吸系統(tǒng)的 ，（填寫器官名稱）代表的結(jié)構(gòu)是人體呼吸系統(tǒng)的 ，（填寫器官名稱）④代表的結(jié)構(gòu)是 。（填寫器官名稱）

（2）根據(jù)模型所示，甲表示 過程，乙表示 過程。甲圖中，“膈肌”呈 狀態(tài)，在乙圖中，“膈肌”呈 狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】識圖題

下圖為攜帶某一基因的染色體在生殖過程中的傳遞情況，請結(jié)合圖解回答以下問題。

（1）請將上面的圖解補(bǔ)充完整，表示出基因和染色體的傳遞過程。（在精子、卵細(xì)胞和受精卵中分別畫出攜帶基因的染色體）

（2）如果A（顯性基因）控制能卷舌，a（隱性基因）控制不能卷舌，那么，他們的孩子能否卷舌？ 。對于孩子來說，他的細(xì)胞里含有的a基因能傳遞給他的后代嗎？

（3）如果夫婦兩人基因組成均為Aa，他們生出不能卷舌孩子的概率是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖1所示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到視野圖像，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，分析回答下列問題：

（1）濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀察過程中，應(yīng)時常往棉絮上滴加清水，這樣做的目的是 。

（2）通常情況下，使用 倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。

（3）圖2示顯微鏡下觀察的圖像，你認(rèn)為[1]是 血管。

（4）[2]是 血管，從圖中看到其內(nèi)血液流動的特點(diǎn)是： 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將下列植物的序號填寫在相應(yīng)的植物類別的括號內(nèi)。

1葫蘆蘚 2芒箕 3滿江紅 4蘇鐵 5銀杉 6大豆 7玉米 8蘿卜 9銀杏 10竹子

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同步練習(xí)冊答案