【題目】2011年4月25日是第26個(gè)全國(guó)兒童預(yù)防接種日。從預(yù)防傳染病的措施看,預(yù)防接種屬于
A. 消滅病原體 B. 控制傳染源
C. 保護(hù)易感人群 D. 切斷傳播途徑
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用顯微鏡“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)”,請(qǐng)回答;
(1)在實(shí)驗(yàn)中,為了便于觀察應(yīng)選取尾鰭色素___的活的小魚。
(2)用浸濕棉絮包裹小魚的頭和軀干部,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中經(jīng)常往棉絮上滴加_______以保持濕潤(rùn),這樣做的目的是保證小魚的正常______。
(3)圖中A、B、C是顯微鏡觀察到的三種血管中血液的流動(dòng)情況,請(qǐng)判斷A 是______血管,B是_____血管,C是______血管。血流速度最慢的血管是(__)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】提出人類和現(xiàn)代類人猿是由一類古猿進(jìn)化來(lái)的,這位學(xué)者是 ( )
A. 巴斯德 B. 孟德爾 C. 達(dá)爾文 D. 米勒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】食物中的蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉在消化道內(nèi)開始被消化的部位依次是( )
A. 口腔、胃、小腸 B. 胃、口腔、小腸
C. 小腸、胃、食道 D. 胃、小腸、口腔
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】傳染病是由________大量生殖引起的,能在人與人之間、動(dòng)物與動(dòng)物之間,以及人與動(dòng)物之間相互傳播的疾病。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)入青春期后,男孩子和女孩子的性器官都迅速發(fā)育,并且出現(xiàn)了一些難于啟齒的生理現(xiàn)象;男孩出現(xiàn)_________ ,女孩出現(xiàn)________________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在寒冷的冬季,柳樹紛紛落葉,而松樹依然蔥綠,這是因?yàn)?/span>
A. 柳樹不適應(yīng)寒冷的冬季 B. 松樹比柳樹更適應(yīng)寒冷的冬季
C. 柳樹和松樹都適應(yīng)寒冷的冬季 D. 柳樹和松樹存在著競(jìng)爭(zhēng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的結(jié)構(gòu)層次排列正確的是( 。
A.④→②→①→③→⑤B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→②D.②→①→④→③→⑤
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