【題目】某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響。請幫助他們完成下面的探究報告。鼠婦常生活在花園、庭院中的花盆或石塊下，那里的土壤是潮濕的，因此我們可以完成下面的探究報告：

(1)_____：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎？

(2)做出假設(shè)：鼠婦適于生活在_____。

(3)制訂計劃：

材料用具：每個小組10只鼠婦，干土，濕土，鐵盒，紙板。

實驗設(shè)計：在鐵盒內(nèi)一側(cè)放上_____，以橫軸中線為界，另一側(cè)放上_ __。這樣在鐵盒中就形成了_____和_____兩種環(huán)境。像這樣，在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做_____實驗。

(4)實施計劃：全班分為8個組進行實驗，為什么實驗后要計算全班的平均值？

__。

(5)得出結(jié)論：_____。

(6)實驗結(jié)束后，對鼠婦的處理方式是_____。

【答案】 提出問題 潮濕的環(huán)境中 干土 濕土 干燥 潮濕 對照 減小實驗結(jié)果的誤差，使實驗結(jié)果盡量準確 鼠婦適于生活在潮濕的環(huán)境中 放回適于它們生活的自然環(huán)境中

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人與人之間在高矮、胖瘦、單雙眼皮等性狀上存在差異。某生物興趣小組的同學(xué)開展研究性學(xué)習(xí)，在社區(qū)內(nèi)對居民眼皮的性狀進行了調(diào)查，其結(jié)果如下表所示。

人類眼皮性狀遺傳調(diào)查

組別

家庭數(shù)目

父母性狀

子女性狀

①

50

單眼皮

單眼皮

單眼皮

②

50

雙眼皮

單眼皮

雙眼皮、單眼皮

③

50

雙眼皮

雙眼皮

雙眼皮、單眼皮

請分析回答下列問題：

（1）單、雙眼皮的性狀由基因控制，基因是具有特定遺傳效應(yīng)的__ ___片段．

（2）單眼皮和雙眼皮是人類同一性狀的不同表現(xiàn)類型，這在遺傳學(xué)上稱為____ __．

（3）如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示．在第②組別中，某一家庭生了一個單眼皮的孩子，則雙親的基因組成是__ ____．

A．DD×dd B．Dd×Dd C．dd×dd D．Dd×dd

（4）假如第①組別某一家庭的母親，通過手術(shù)變成雙眼皮，她的雙眼皮性狀不能遺傳給后代，其原因是她體內(nèi)的遺傳物質(zhì)____ __改變．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命起源和生物進化問題吸引了許多科學(xué)家探究的目光。下列關(guān)于生命起源和生命進化的有關(guān)說法中，正確的是（ ）

A．生命起源的化學(xué)進化過程已經(jīng)完全被實驗證實

B．人工選擇比自然選擇在生物進化中的作用更大

C．胚胎學(xué)和解剖學(xué)的研究為生物進化提供了直接證據(jù)

D．進化總趨勢為簡單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制造有機物”實驗步驟有以下幾點：①把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，直到葉片變黃白色②把天竺葵放在黑暗處一晝夜③用清水漂洗葉片后滴加碘液④把天竺葵葉片用黑紙片遮一部分，移至光下照射幾小時⑤把遮光葉片摘下，去掉黑紙片⑥稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片發(fā)生什么變化。

（1）請你寫出正確的實驗步驟順序：_______________________________。

（2）把天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是______________________________ 。

（3）酒精的作用是溶解葉片中的______，碘液的作用是用于驗證__________的產(chǎn)生。

（4）經(jīng)滴碘液檢驗，葉片沒遮光的部分變成了____色，說明該部位有________產(chǎn)生。

（5）你認為這實驗說明了什么？_______________________________________。

（6）把銀邊天竺葵(葉片邊緣白色)放在陽光下照射幾個小時后，取一片葉子脫去葉綠素，滴上碘液，邊緣部分________ （填“變藍”或“不變藍”），這說明光合作用需要 _____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物科技活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進行了如下實驗。請分析解答下列問題：

試管編號

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

唾液有無

2ml唾液

A

2ml唾液

是否攪拌

充分攪拌

充分攪拌

不攪拌

保溫

37℃水浴保溫10分鐘

加入碘液

2滴

（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應(yīng)加入_______，與1號試管形成______。

（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應(yīng)選用_____兩只試管進行對照實驗。

（3）實驗結(jié)果是_________號試管中的物質(zhì)遇碘液不變藍，原因是________________。

（4）水浴溫度保持在37℃的原因是_____________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某人的尿液、原尿和血漿經(jīng)化驗后得到的主要數(shù)據(jù):

主要成分

A液

（克/100毫升）

B液

（克/100毫升）

C液

（克/100毫升）

蛋白質(zhì)

0.00

0.00

8.00

葡萄糖

0.00

0.10

0.10

無機鹽

1.10

0.72

0.72

尿 素

1.80

0.03

0.03

水

96.00

98.00

90.00

請據(jù)此表回答:

（1）腎小球毛細血管里流動的液體為表中的 液，稱為 ；腎小囊內(nèi)流動的液體為表中的 液，稱為 ； 經(jīng)腎小管流出的液體為表中的 液，稱為 。

（2）當(dāng)人體內(nèi)的 分泌不足時，血糖濃度就會明顯升高，腎小管則不能將原尿中

的葡糖糖全部重新吸收會血液，從而形成糖尿。治療糖尿病最有效的方法是 。

（3）血漿和原尿的成分的差異說明了在 濾過過程中， 不能濾過。

（4）尿液和原尿的成分的差異說明了在 重吸收過程中， 被全部重吸收。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察和實驗是科學(xué)探究最基本的方法，有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.用顯微鏡觀察英文字母“b”時，視野里看到的物像是“d”
B.進行探究實驗時，實驗的結(jié)果有時與提出的假設(shè)并不一致
C.顯微鏡放大倍數(shù)越大，看到的細胞就越大，數(shù)目就越多
D.在生物實驗過程中進行測量，若因時間等因素限制，可以只測量1次，就能獲得可靠的數(shù)據(jù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究的一般方法是：通過觀察，提出_________，作出_________，制定_______，實施_________，得出_________,討論交流。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡的正確步驟（ ）

①對光 ②取鏡、安放 ③收鏡 ④放置切片標本 ⑤觀察

A. ②①③⑤④ B. ①②③④⑤ C. ②①④⑤③ D. ①②④⑤③

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同步練習(xí)冊答案