【題目】在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)喝剩的茶水中茶葉發(fā)霉的現(xiàn)象,這是霉菌能從茶葉中獲取自身生活所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并在適宜的條件下不斷生長(zhǎng)與繁殖的結(jié)果。

(1)霉菌是一種真菌,從生態(tài)系統(tǒng)組成的生物成分來看,霉菌屬于________。

(2)某同學(xué)為了探究霉菌生長(zhǎng)與哪些環(huán)境因素有關(guān),設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn):把A、B裝置放在適宜的環(huán)境中進(jìn)行對(duì)照,通過實(shí)驗(yàn)可得出霉菌的生長(zhǎng)與繁殖跟________有關(guān)。

(3)為了進(jìn)一步探究水分對(duì)茶葉上的霉菌生長(zhǎng)與繁殖的影響,你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是 _______________。

【答案】 分解者 空氣或氧氣 將相同的干燥茶葉平均分成兩等份,并將其中一份用水濕潤(rùn)(無菌),將兩份茶葉置于相同的適宜的環(huán)境中,觀察比較霉菌的生長(zhǎng)和繁殖情況

【解析】(1)霉菌是一種真菌,主要靠分解植物殘?bào)w中的有機(jī)物生活,因此“從生態(tài)系統(tǒng)組成的生物成分來看”,霉菌屬于分解者
(2)A、B裝置唯一不同的變量是空氣,A裝置泡在水中的茶葉,缺乏充足的空氣茶葉不發(fā)霉;B裝置露在空氣中的茶葉有充足的空氣,茶葉發(fā)霉。因此“把A、B裝置放在適宜的環(huán)境中進(jìn)行對(duì)照”,通過實(shí)驗(yàn)可得出霉菌的生長(zhǎng)與繁殖跟空氣(或氧氣)有關(guān)。
(3)“為了進(jìn)一步探究水分對(duì)茶葉上的霉菌生長(zhǎng)與繁殖的影響”,唯一不同的變量是水分,因此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是將同等干燥茶葉分成兩等份,并將一份用水濕潤(rùn),將兩份茶葉置于相同的適宜的環(huán)境中,觀察比較霉菌的生長(zhǎng)和繁殖情況。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胸廓的容積擴(kuò)大時(shí),肺內(nèi)的變化是( )

A. 肺內(nèi)氣壓降低,空氣從外界進(jìn)入肺泡

B. 肺內(nèi)氣壓升高,空氣從外界進(jìn)入肺泡

C. 肺內(nèi)氣壓降低,肺泡內(nèi)部分氣體排出

D. 肺內(nèi)氣壓升高,肺泡內(nèi)部分氣體排出

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【題目】“天上飛蝙蝠,地中藏鼴鼠,海中游藍(lán)鯨,山中有猛虎!边@些動(dòng)物的生活環(huán)境和食物都各不相同,但它們有很多相似之處,同屬于哺乳動(dòng)物。下列敘述中不屬于哺乳動(dòng)物特征的是 ( )

A. 都是胎生、哺乳 B. 都有由脊椎骨組成的脊柱

C. 心臟三個(gè)腔 D. 體內(nèi)有膈、體腔被膈分為胸腔和腹腔

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【題目】把精子輸送到體外的結(jié)構(gòu)是

A. 輸精管 B. 精囊腺 C. 輸精管和附睪 D. 附睪

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【題目】如圖是美國(guó)科學(xué)家米勒等模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)嘗試對(duì)他的實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行總結(jié)。

(1)從1處泵入的氣體成分是模擬____________,與現(xiàn)在地球上大氣相比缺少了_________。

(2)火花放電的作用是:模擬____________,為其提供能量。

(3)搜集到的證據(jù):沉積在3中有多種氨基酸等有機(jī)小分子。

(4)得出的結(jié)論是:在原始地球條件下,由_________________物質(zhì)合成構(gòu)成生命的有機(jī)小分子物質(zhì)是可能的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法不是所有生物共有特征的是()
A.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B.生物都能生長(zhǎng)、發(fā)育并繁殖后代
C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
D.生物能進(jìn)行呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺炎患者在血液中的成分明顯增多的是

A紅細(xì)胞 B白細(xì)胞 C血小板 D血漿

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【題目】人體細(xì)胞之間在大小、形態(tài)、功能上都有很大的差異,這是()
A.細(xì)胞分裂的結(jié)果
B.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果
C.細(xì)胞分化的結(jié)果
D.細(xì)胞衰老的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人體細(xì)胞形成某些結(jié)構(gòu)層次的生理過程,請(qǐng)分析回答問題:

(1)圖中A過程表示細(xì)胞的___過程,在該過程中,細(xì)胞核內(nèi)的___先經(jīng)過復(fù)制,然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中.

(2)動(dòng)物細(xì)胞在A過程中不同于植物細(xì)胞的顯著特點(diǎn)是___

(3)B表示細(xì)胞___的過程,該過程的結(jié)果是形成___

(4)人體中的胃屬___結(jié)構(gòu)層次;與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有___

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