【題目】某班興趣小組外出活動,一學生(血型為A型)發(fā)生意外導致大量出血。該小組中有甲、乙、丙、丁等4位同學主動為他獻血,其血型鑒定結果如下表。你認為最適合為該受傷同學獻血的是(　　)

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【答案】B

【解析】早在1990年，有人發(fā)現(xiàn)人類的紅細胞含有兩種凝集原，分別叫做A凝集原和B凝集原；人類血清中則含有與他們相對抗的兩種凝集素，分別叫做抗A凝集素和抗B凝集素。按照紅細胞所含A、B凝集原的不同，把人類血液分為四型：凡紅細胞只含有A凝集原的，叫做A型；只含有B凝集原的，叫做B型；A、B兩種凝集原都含有的，叫做AB型；A、B兩種凝集原都不含有的，叫做O型。同時，從調(diào)查研究中還證明，每個人的血清中都不含有與他自身紅細胞凝集原相對抗的凝集素。因此，A型血的人的血管中只含有抗B凝集素；B型人的血清中只含有抗A凝集素；AB型人的血清中兩種凝集素都沒有；O型人的血清中則兩種凝集素全有。
已知，發(fā)生意外的學生是A型血，從表中可看出，甲是B型血，乙是A型血，丙是AB型血，丁是O型血．所以最適合為該受傷同學獻血的是乙。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】下列物品都是生物提供給我們的是（ ）

A．面粉，蔬菜 B．氧氣，水 C．鮮花，陽光 D．電流，木材

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【題目】閱讀下面資料，分析回答：

牙買加盛產(chǎn)甘蔗，但是鼠害非常嚴重。當?shù)厝藶榱丝刂评鲜蟮姆敝�，引進了老鼠的天敵——獴(měng)（是一種肉食性的哺乳動物）。一段時間之后，由于沒有天敵，獴大量繁殖。雖然老鼠數(shù)量得到了控制，但是獴也大量捕食鳥類，從而導致了甘蔗甲蟲泛濫成災，對甘蔗造成嚴重危害。

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成分析，甘蔗屬于___________者，獴屬于___________者。

（2）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少的成分是_________和非生物部分。

（3）這個事實說明，生態(tài)系統(tǒng)的________________能力是有限的。人類的生產(chǎn)必須要遵循生態(tài)規(guī)律，否則生態(tài)平衡將遭到破壞。

（4）如果澆灌甘蔗的水源被污染，那么該生態(tài)系統(tǒng)中，體內(nèi)含毒素最多的生物是_________。

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【題目】閱讀資料，分析回答下列問題：

資料一 在迷宮的一臂安上電極，而另一臂是潮濕的暗室，其中還有食物。當蚯蚓爬到安有電極的一臂時，它就會受到電擊。經(jīng)過大約200次嘗試和錯誤后，蚯蚓能夠學會直接爬向潮濕的暗室。如圖所示。

資料二 準備適當?shù)氖澄�，設置好障礙物，雞經(jīng)過若干次“嘗試與錯誤”，學會繞道取食。如圖所示。

（1）蚯蚓走迷宮與雞的繞道取食這兩種行為從獲得途徑來看屬于________行為。要完成這種行為，需要通過生活經(jīng)驗的積累和________。

（2）從以上資料可以看出，動物越高等，學習能力越________，學會某種行為的過程中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越________。

（3）對于同種動物的不同個體或不同種的動物來說，即使學習條件相同，學習的速度也會有差異，這是因為這種行為也會受到________ 因素的影響。

（4）以上研究動物行為時應用的方法是_______________。

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【題目】在顯微鏡的視野中，如果發(fā)現(xiàn)物象偏向右下方．要使物象達到視野中央,移動玻片標本的方向是（ ）

A．向左下方移動 B．向左上方移動

C．向右下方移動 D．向右上方移動

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【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”可看成

A．一條食物鏈 B．動物之間的捕食關系

C．一個食物網(wǎng) D．動物之間的競爭關系

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【題目】如圖是部分食肉動物的分類系統(tǒng)圖解，下列敘述不正確的是

A. 狗是由狼馴化來的，它們的親緣關系最近

B. 狗和狐的共同點比狗和豹的共同點多

C. 犬科動物之間的共同特征比犬屬動物之間的多

D. 種是最基本的分類單位

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【題目】如圖示鳥卵的結構，請據(jù)圖回答問題

（1）整個鳥卵是否就是一個卵細胞？__________，其最基本的細胞部分是指卵黃膜、［ ］_____________、［ ］_______________，其中［ ］___________里面含有細胞核，是進行胚胎發(fā)育的部位。

（2）胚胎發(fā)育所需營養(yǎng)物質主要來自[ ]_________。既起保護作用，還能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質和水分的結構是[ ]________。

（3）將來能發(fā)育成雛鳥的結構為[ ]________。

（4）[1]______有保護內(nèi)部結構的作用，上面有肉眼看不見的_______，其作用是____________________

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【題目】下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）A圖所示的動物個體發(fā)育方式屬于____________________，與B圖所示動物個體發(fā)育過程的最大區(qū)別在于它沒有經(jīng)過_________期。

（2）A、B圖所示動物個體發(fā)育過程都有“蛻皮”現(xiàn)象，蛻去的“皮”實際上是___________________ ，如果B圖所示的動物是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是_____________。

（3）C圖所示的動物個體發(fā)育的起點___________ 。它的雄性個體在夏季會通過鳴叫吸引異性，這屬于____________行為，其受精方式是__________________。

（4）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱劃分，A、B所示動物屬于_______________動物。

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