【題目】如圖是模仿英國科學(xué)家普利斯特利做過的一個(gè)實(shí)驗(yàn)示意圖(注:玻璃罩是密閉的).
(1)該實(shí)驗(yàn)中,甲和乙是做為一組實(shí)驗(yàn).
(2)在乙中,植物光合作用為小白鼠呼吸提供了 , 同時(shí)小白鼠呼吸所產(chǎn)生的也為植物光合作用提供了原料.
(3)在實(shí)驗(yàn)取材上如何確保該實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)變量: .
【答案】
(1)對照
(2)氧氣;二氧化碳
(3)除了植物不同,其他條件都要相同
【解析】解:(1)該實(shí)驗(yàn)中,甲和乙是作為一組對照,說明植物光合作用產(chǎn)生的氧氣;(2)在光下,乙玻璃罩內(nèi)的植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣,供給小白鼠的呼吸,因此一段時(shí)間內(nèi),小白鼠能夠正常生活.同時(shí),小白鼠呼吸所產(chǎn)生的二氧化碳是植物光合作用的原料,二者互惠互存.所以,植物光合作用為小白鼠呼吸提供了氧氣,同時(shí)小白鼠呼吸所產(chǎn)生的二氧化碳也為植物光合作用提供了原料.(3)對照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn),從圖中看出甲乙唯一不同的是甲玻璃罩內(nèi)沒有綠色植物,而乙玻璃罩內(nèi)有綠色植物,其它條件都相同.因此,該實(shí)驗(yàn)的變量是:綠色植物.所以為確保該實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)變量:除了植物不同,其他條件都要相同.
(1)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對照組.(2)光合作用反應(yīng)式:二氧化碳+水 淀粉(儲存能量)+氧氣;呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物(儲存能量)+氧 二氧化碳+水+能量.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】概念圖能直觀形象地表達(dá)知識結(jié)構(gòu),有利于加深對知識的理解和記憶.下面是植物細(xì)胞相關(guān)概念圖,其中A,B表示結(jié)構(gòu),a、b表示功能,①表示過程.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.①表示細(xì)胞分化
B.A表示葉綠體
C.B表示細(xì)胞核
D.a表示保護(hù)支持
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為小美同學(xué)體細(xì)胞中,控制眼瞼性狀的一對基因Aa位于一對染色體上的示意圖.請分析作答:
(1)圖中染色體的成分主要是蛋白質(zhì)和 .
(2)小美體細(xì)胞中的這一對染色體,若含有A基因的染色體來自母方,那么含有a基因的染色體則來自 . 小美是個(gè)女生,她體細(xì)胞中的性染色體組成是 .
(3)人類的單眼皮和雙眼皮是一對 , 而小美的眼瞼表現(xiàn)為雙眼皮,據(jù)此可斷定單眼皮為(填“顯性”或“隱性”)性狀.
(4)已知小美的父親為單眼皮,那么小美母親體內(nèi)控制眼瞼性狀的基因組成是 , 小美和父親在眼瞼性狀上一表現(xiàn)出差異的現(xiàn)象,在生物學(xué)上稱為 .
(5)小美的父母符合國家“單獨(dú)二胎”政策,準(zhǔn)備要二胎.小美想要一上弟弟,她的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)的概率是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分及根尖結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在菜豆種子中,是植物體的幼小生命體,它是菜豆花在完成傳粉、受精后,由發(fā)育而成的.
(2)[7]是由菜豆種子的[]發(fā)育成的,而[8]是由菜豆種子的胚根發(fā)育成的.
(3)與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較,玉米種子中貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是 . 其中所貯存的主要營養(yǎng)成分的一個(gè)重要特性是 .
(4)根尖的結(jié)構(gòu)包括① , ② , ③分生區(qū),④根冠.其中生長最快的部分是 , 吸收水分的部分是①,因?yàn)榇颂幱写罅康母?/span>
(5)菜豆種子萌發(fā)成幼苗后,[8]的生長一方面要靠 , 一方面要靠 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)圖,并回答下列問題
圖中①胚根;②胚軸 ③胚芽、茏尤~ ⑤種皮、夼呷
(1)菜豆和玉米滬綜指不同點(diǎn)是:菜豆種子的子葉有片,玉米種子的子葉有片,而且玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在中,菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在中.
(2)在玉米種子結(jié)構(gòu)中遇碘液變成藍(lán)色.
(3)屬于幼小生命體的結(jié)構(gòu)是 , 它是由、、、組成.
(4)在種子萌發(fā)的過程中,形成根,發(fā)育成芽,芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況,如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管,Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管,則該物質(zhì)最可能是( 。
A.氧氣
B.二氧化碳
C.養(yǎng)料
D.廢物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜,選取其中一個(gè)葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖一所示),置于陽光下照射一段時(shí)間后,摘下該葉片,去掉黑紙片,經(jīng)過酒精脫色、漂洗,最后用碘液檢驗(yàn).請分析回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置遮光與未遮光兩部分的目的是形成 .
(2)圖二是對葉片進(jìn)行酒精脫色,正確的裝置圖是(甲圖或乙圖)
(3)圖二在脫色的葉片上滴加碘液,圖一中(遮光/不遮光)部分變藍(lán),說明該部分含有 .
(4)通過該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:是綠色植物進(jìn)行光合作用的條件.
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