【題目】有關科學探究的內容中,下列說法正確的是( )
①所有的觀察都可以不借助放大鏡和顯微鏡等儀器;
②在進行探究實驗時,做完實驗后要把動物放回它們生存的自然環(huán)境;
③小麗同學很怕蛇,看到蛇就跑了,在調查時就不把蛇記錄下來;
④進行調查時,要注意安全;
⑤調查時,應該選擇一條生物種類少、環(huán)境變化不大的路線,可以減少調查時間.
A.①② B.②④ C.①⑤ D.③⑤
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【題目】血吸蟲病、H7N9患者、艾滋病病毒(HIV)分別屬于( 。
①病原體 ②傳染源 ③傳染病 ④易感人群
A. ③②① B. ②③① C. ④①② D. ②④①
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【題目】下列符合食品安全、合理膳食要求的是( )
A. 要多吃蛋白質含量高的食物,少吃蔬菜水果
B. 肥胖人群應減少谷類及肉類的攝入量
C. 袋裝食品盡管過期但沒霉變仍可食用
D. 零食中添加的防腐劑對人體無害,可以用零食代替正餐
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【題目】今年的5月12日是全國第十個“防災減災日”,我校組織學生開展了系列防災逃生系列活動,提高了學生的生存意識和技能;卮鹨韵聠栴}。
(1)小剛同學一大早來到學校食堂吃了早餐,為稍后的地震預演做好準備。他的早餐是面包和牛奶,這兩種食物中能為人體提供能量的營養(yǎng)物質主要有_________和蛋白質,面包經(jīng)過口腔后被分解成有甜味的___________,該營養(yǎng)物質經(jīng)消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的共同器官_________后,在____________內被分解為小分子的葡萄糖后被吸收。營養(yǎng)專家認為小剛的早餐不合理,原因是____________________________________________________(試舉一例說明)。
(2)上午9點,地震預演開始,隨著警報響起,同學們迅速離開教室。警報聲引起鼓膜的振動,振動經(jīng)過_________的傳遞和放大后傳到內耳,刺激了耳蝸內的_____________后產生與聽覺有關的信息,這些信息再由聽神經(jīng)傳遞到____________________________形成聽覺。
(3)在短暫的演練過程中,人體需要消耗大量的氧氣和能量。急促呼吸促使更多的氧氣通過呼吸道、肺經(jīng)氣體的___________作用進入血液,與紅細胞中的________________結合并運輸?shù)浇M織細胞,供組織細胞進行___________________。
(4)某同學在奔跑過程中,出現(xiàn)了暫時性的缺氧癥狀,校醫(yī)立刻拿來了氧氣袋,將氧氣管插入該同學的鼻中,幫助該同學補充氧氣,氧氣經(jīng)該同學呼吸系統(tǒng)后最先在心臟的_____________(填心腔名稱)內被發(fā)現(xiàn)。
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【題目】下列關于測量的說法中不正確的是( )
A.測量生物體時,一般采用的是物理方法。
B.對形狀不規(guī)則的生物體的測量,可采用一些特殊的方法。
C.使用體溫計測量體溫時,先將體溫計置于腋下,使玻璃泡和腋下的皮膚緊密接觸并夾緊,測量時間為3~5min。
D.測量時難免有誤差,可以采取多次測量取平均值等方法,盡可能地減少誤差。
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【題目】細胞是生命活動的基本單位。下列有關細胞結構和功能的敘述,正確的是( )
A. 動、植物細胞都有的能量轉換器是線粒體和葉綠體
B. 所有的植物細胞都比動物細胞多細胞壁、葉綠體、液泡這三個結構
C. 細胞核是細胞生命活動的控制中心,同時還含有遺傳物質DNA
D. 涼拌黃瓜時盤子里的水分來自于細胞質
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