【題目】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問(wèn)題:
自2020年春節(jié)以來(lái),抗擊新冠肺炎成為了大家的日常任務(wù)。感染新型冠狀病毒的患者出現(xiàn)的癥狀類似非典,感染者會(huì)出現(xiàn)急性、嚴(yán)重呼吸道疾病,伴有發(fā)熱、咳嗽、氣短及呼吸困難,嚴(yán)重的病例會(huì)出現(xiàn)腎功能衰竭和死亡,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)新型冠狀病毒侵入人體會(huì)危害人體的_______系統(tǒng)。該系統(tǒng)是由_______和_______組成。
(2)疫情面前,中國(guó)人民眾志成城!為了避免病毒蔓延,抗擊疫情,我們應(yīng)該怎么做?(至少寫1條合理建議)_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】18世紀(jì)中期,瑞典分類學(xué)家林奈創(chuàng)立了生物命名的“雙名法”。據(jù)表分析,說(shuō)法不正確的是( 。
中文名 | 學(xué)名 | 科 |
蘋果 | Malus domestica | 薔薇科 |
白梨 | Pyrus bretschneideri | 薔薇科 |
西瓜 | Citrullus lanatus | 葫蘆科 |
杜梨 | Pyrus betulifolia | 薔薇科 |
A.生物的學(xué)名用拉丁文斜體來(lái)表示
B.蘋果的學(xué)名中,Malus是屬名, domestica是種加詞
C.蘋果和西瓜之間共同特征比其和白梨之間共同特征多
D.親緣關(guān)系最近的是白梨和杜梨,因?yàn)樗鼈儗儆谕粚?/span>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青春期是人生的花樣年華。下列有關(guān)青春期的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.身高體重增加迅速B.既有童年的幼稚,又有成人的獨(dú)立意識(shí)
C.神經(jīng)系統(tǒng)迅速發(fā)育D.男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列生物的變異中,屬于可遺傳的變異是 ( )
A.一對(duì)有耳垂的夫婦生了一個(gè)無(wú)耳垂的孩子
B.同一品種的小麥在水肥條件不同的環(huán)境里,所結(jié)子粒的飽滿程度不同
C.一對(duì)長(zhǎng)期從事野外工作的夫婦,原本較白的皮膚被曬黒
D.手術(shù)后形成的雙眼皮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】森林具很高的的生態(tài)價(jià)值。下列對(duì)森林生態(tài)價(jià)值的敘述,不正確的是( )
A.調(diào)節(jié)氣候B.提供木材C.保持水土D.涵養(yǎng)水源
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“BTB”(溴麝香草酚藍(lán))是一種活體酸堿指示劑,當(dāng)溶液中溶解的二氧化碳增加,酸性增強(qiáng)時(shí),溶液會(huì)變成黃色,且酸性越強(qiáng),黃色越濃,F(xiàn)就藍(lán)色的“BTB”溶液放在大小相同的密閉容器中(添加透氣隔板)做如下實(shí)驗(yàn):
序號(hào) | A | B | C | D | E | F |
溫度 | 5℃ | 25℃ | ||||
處理 | 養(yǎng)魚 | 養(yǎng)青蛙 | 養(yǎng)小鼠 | 養(yǎng)魚 | 養(yǎng)青蛙 | 養(yǎng)小鼠 |
(1)仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)魚的口和鰓蓋后緣始終是一張一合,交替進(jìn)行,這實(shí)際上是魚在進(jìn)行_____。
(2)魚在呼吸時(shí),經(jīng)鰓流出的水流與由口流入的水流相比,_____含量增加,_____含量減少 。A、D比較_____中口和鰓蓋后緣張合速度快。
(3)B、E比較_____中溶液變黃快。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于合理營(yíng)養(yǎng)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.多吃雞鴨魚肉
B.合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而平衡的營(yíng)養(yǎng)
C.早、中、晚餐的能量比是3:4:3
D.不挑食,不偏食
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】5月1日新版《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》正式實(shí)施。加強(qiáng)生活垃圾管理有利于維護(hù)公共環(huán)境和節(jié)約資源。同學(xué)們網(wǎng)購(gòu)物品的紙質(zhì)包裝盒屬于( )
A.可回收垃圾B.其他垃圾C.有害垃圾D.廚余垃圾
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