分析 本題考查的是安全用藥的知識,安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害,可以根據(jù)我們平時掌握的知識,逐一分析解答.
解答 解:(1)根據(jù)該藥的成分可以看出是西藥,無中藥成分;
(2)服用藥品前要仔細閱讀藥品的使用說明書,使用說明中的作用與用途(功能與主治)、用法與用量、規(guī)格、有效期、批準文號、制造單位和注意事項對于安全用藥都是十分重要的.當薄膜衣片發(fā)生褪色,呈花斑或黑色、崩裂、粘連等性狀發(fā)生改變時,可能是藥品過了保質期,不能繼續(xù)服用;
(3)本藥品主治:鼻塞、流鼻涕、咳嗽、咽痛、頭痛、發(fā)熱等癥狀,可消除感冒癥狀,故某人因鼻炎復發(fā)而頭痛、鼻塞、流鼻涕,應該服用此藥.
故答案為:(1)西藥;(2)不能繼續(xù)服用;(3)是;本藥品主治:鼻塞、流鼻涕、咳嗽、咽痛、頭痛、發(fā)熱等癥狀,可消除感冒癥狀.
點評 學生明確:要根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
汗液 | 尿液 | 呼出氣體 | |
休息(一天) | 100 | 1800 | 300 |
運動(另一天) | 2000 | 500 | 600 |
A. | 排尿和排汗都屬于排泄 | |
B. | 出汗多能夠更多地散失運動產生的熱量 | |
C. | 排尿多不利于運動散熱 | |
D. | 呼氣散失的水分量與呼吸頻率、深度有關 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肢體均稱、五官端正、沒有殘疾 | |
B. | 身體沒有病就是健康 | |
C. | 一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀志 | |
D. | 沒有心理疾病,心情愉快的人的狀況 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
花盆編號 | 培養(yǎng)條件 |
1號 | 室溫(20°C),光照充足,適量澆水 |
2號 | 室溫(20°C),黑暗中,適量澆水 |
3號 | 室溫(0°C),光照充足,適量澆水 |
4號 | 室溫(20°C),光照較暗,適量澆水 |
5號 | 室溫(20°C),光照較暗,大量澆水,將盆底的排水孔堵死 |
6號 | 室溫(20°C),光照較暗,不澆水 |
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