【題目】“西湖春色歸，春水綠于染．”描寫的景色主要是因為水中大量繁殖了（ ）
A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.綠色水生小昆蟲

【答案】A
【解析】解：藻類植物大都生活在水中，結(jié)構(gòu)簡單，有的單細胞，有的多細胞，但都沒有根、莖、葉的分化．“西湖春色歸，春水綠于染．”體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響，春天來了，氣溫升高，水中的藻類大量繁殖，這些藻類在水中自養(yǎng)飄浮，使春水蕩漾著綠波．
故選：A
“西湖春色歸，春水綠于染．”體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響，春天來了，氣溫升高，水中的藻類大量繁殖，這些藻類在水中自養(yǎng)飄浮，使春水蕩漾著綠波．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察人口腔上皮細胞實驗中，我們制作的標(biāo)本是（ ）
A.臨時切片
B.臨時涂片
C.臨時裝片
D.以上都不是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能單位是 ， 被譽為“生命中樞”的結(jié)構(gòu)是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖示中，圖甲表示氣管a、胸腔b、肺c三者的組合示意圖：圖乙表示胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態(tài)。當(dāng)圖乙中的膈肌從①狀態(tài)向②狀態(tài)轉(zhuǎn)化時，圖甲a、b、c三部位的氣壓由小到大的順序是（　�。�

A. b＜c＜a B. a＜b＜c C. a＜c＜b D. c＜a＜b

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中①～④表示人體與外界進行氣體交換的過程，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ①過程引起有節(jié)律的呼吸運動

B. ②過程的進行依賴于胸廓容積的變化

C. 長期缺鐵會影響③過程中氣體的運輸

D. ②④過程均使血液由動脈血變?yōu)殪o脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答：

（1）若將圖中動物分成ACDF和BE兩類，則分類依據(jù)是_______。

（2）請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征___________、____________。

（3）動物E的體表有___________，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

（4）動物C用_________呼吸，同時兼有用皮膚輔助呼吸。

（5）動物D特有的生殖發(fā)育方式是_________，大大提高了后代的成活率。

（6）動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是_________、_________。

（7）圖中所示動物中，體溫恒定的是_______（填字母），這增強了對環(huán)境的適應(yīng)能力。

（8）圖B是蛔蟲，它屬于_________動物。

（9）圖D所示動物牙齒的特征是______________________________________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國婚姻法禁止近親結(jié)婚，因為近親結(jié)婚的（ ）
A.后代易得傳染病
B.后代都會得遺傳病
C.后代存活率很低
D.后代得遺傳病的機率增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一、二是人體內(nèi)的三種血管，圖三是氣體交換示意圖，據(jù)圖回答有關(guān)的問題：

（1）圖一中血管①是______，對應(yīng)圖二中______血管。若該血管出血，應(yīng)該按壓______（選填“近心端”或“遠心端”）止血。

（2）圖三中的血液從①流向③．血液的成分變化是______。

（3）圖二中的丙血管和圖三中[______]是同種類型的血管。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察，若要看清視野左方的物體，請問玻片應(yīng)向哪個方向移動（ ）
A.左方
B.右方
C.上方
D.下方

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