11．一位同學(xué)在顯微鏡下觀察一種細胞，這種細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和液泡．這種細胞肯定不是（　�。�
A．洋蔥表皮細胞B．黃瓜表皮果肉細胞
C．黑藻葉片細胞D．人的口腔上皮細胞

分析 植物細胞和動物細胞的相同點和不同點：

細胞類型相 同 點不 同 點
植物細胞都有：細胞膜、細胞質(zhì)、
細胞核、線粒體．		有：細胞壁、葉綠體、
液泡．
動物細胞無：細胞壁、葉綠體、
液泡．

解答 解：ABC、洋蔥表皮細胞、黃瓜表皮果肉細胞、黑藻葉片細胞，都是植物細胞；
D、人的口腔上皮細胞是動物細胞．
　　這種細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和液泡，表明這種細胞是植物細胞，不是動物細胞．所以這種細胞肯定不是人的口腔上皮細胞．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動植物細胞的結(jié)構(gòu)特點和各部分的功能以及二者的異同點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．植物的蒸騰作用是通過氣孔的開閉來調(diào)節(jié)的．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．在使用顯微鏡中，從低倍鏡換到高倍鏡時，視野中亮度變亮，觀察范圍變�。粒ㄅ袛鄬﹀e）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列除了哪一項外，都可以使動物之間傳遞信息（　�。�
A．動作B．聲音C．氣味D．睡眠

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．某同學(xué)為了探究環(huán)境因數(shù)對蚯蚓的影響，設(shè)計了一個實驗，取兩個大小一樣的瓶子，貼上甲、乙標(biāo)簽．在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙兩瓶中同時放入大小及生活狀況相同的蚯蚓．根據(jù)你的生活經(jīng)驗試分析判斷：
（1）乙瓶中的蚯蚓逐漸減弱，甚至死亡．
（2）這一實驗說明環(huán)境中土壤濕度因素影響蚯蚓的生活．
（3）蚯蚓的呼吸依靠濕潤的體壁來完成．
（4）在本實驗中設(shè)置甲瓶的作用是作對照．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)“觀察人的口腔上皮細胞實驗”回答有關(guān)問題：
（1）請寫出如圖實驗中需要用到的部分實驗用具的名稱是

A．顯微鏡B．解剖刀C．載玻片D．蓋玻片
E．鑷子F．解剖針G．解剖剪
（2）圖2和圖3是制作臨時裝片過程中的兩個操作步驟，請據(jù)圖回答問題：
圖2中滴加的液體是生理鹽水．
圖3中滴加的液體是稀釋碘液，滴加該液體的目的是染色．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

3．小明為探究“種子萌發(fā)需要的外界條件”，設(shè)計了如下實驗：在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的大豆種子（種子均飽滿且完整、具有活力）放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽情況如下表．
裝置甲乙丙丁
場所日光下日光下日光下日光下
溫度23℃23℃23℃0℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥水浸沒大豆潮濕
發(fā)芽情況全部發(fā)芽沒有發(fā)芽沒有發(fā)芽沒有發(fā)芽
（1）上述表格中有3組對照試驗，變量分別是水分，空氣，溫度，若以溫度為變量，實驗組是�。�
（2）根據(jù)實驗結(jié)果，你得出種子萌發(fā)需要的外界條件是：適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣．
（3）甲在外界條件具備的情況下，部分沒萌發(fā)，可能的原因是胚已經(jīng)死了或還在休眠期．．
（4）若要驗證“光照對種子萌發(fā)是否有影響”，請你參照上述表格，以表格的形式設(shè)置一個合理的實驗方案．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：
（l）一個腎單位包括腎小球、腎小囊、腎小管．
（2）圖中①是入球小動脈，②是出球小動脈，②與①比較，其內(nèi)流動的血液中尿素含量會減少（增多，減少）．
（3）③內(nèi)的液體為原尿，它是血液經(jīng)腎小球過濾的作用而形成．
（4）據(jù)測定，一個正常成年人一晝夜大約產(chǎn)生180升原尿，而產(chǎn)生的尿只有1.5升，這說明當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)會被腎小管進行重吸收進入毛細血管中．
（5）細胞代謝的廢物除了通過尿液排出外，也能通過出汗和呼氣的方式排出．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．細胞分化的結(jié)果形成了（　�。�
A．器官B．生物體C．系統(tǒng)D．組織

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同步練習(xí)冊答案