【題目】免疫的主要功能有三點：①抵抗________的侵入，防止疾病的產(chǎn)生、維持人體健康。②及時清除體內(nèi)________的、________的或損傷的細胞。③隨時識別和________體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞。（如腫瘤細胞）。當(dāng)這方面功能異常時有可能會發(fā)生腫瘤。

【答案】 抗原 衰老 死亡 清除

【解析】免疫是人體的一種防御功能，人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，①能夠破壞和排斥進入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，防止疾病的產(chǎn)生、維持人體健康。②能夠及時清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷細胞，維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。還可以③隨時監(jiān)視識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞，防止腫瘤細胞的產(chǎn)生。當(dāng)這方面功能異常時有可能會發(fā)生腫瘤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于它的解讀正確的是( )

A. a是效應(yīng)器，能接受c傳來的信號作出反應(yīng)

B. b是感受器，能接受外界刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動

C. d能將來自e的神經(jīng)沖動傳至b，引起反射

D. e是神經(jīng)中樞，它不受其它任何結(jié)構(gòu)的調(diào)控

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從2016年起，足球成為北京市體育中考測試項目�？忌牭桨l(fā)令后，需要向前帶球，依次繞桿，通過最后一個標志桿后，至少觸球一次并繼續(xù)帶球通過終點線。每人可測試兩次，記錄最好成績。請回答問題：

（1）聽到發(fā)令后，考生立刻向前帶球。這種機體對外界刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)被稱為________。

（2）以下流程圖解釋了這種現(xiàn)象，請將下列結(jié)構(gòu)名稱的代號填入該流程圖中。

①支配肌肉的神經(jīng) ②耳蝸 ③聽覺神經(jīng)

發(fā)令聲波→鼓膜→聽小骨→________→________→大腦皮層聽覺中樞→身體運動中樞→脊髓→________→相關(guān)肌肉收縮與舒張

（3）在帶球過程中，幫助考生對觸球角度和力度做出準確判斷的結(jié)構(gòu)位于圖的[ ] ________中。圖中的[ ] ________主要負責(zé)維持身體平衡，協(xié)調(diào)運動。在帶球繞桿過程中，考生的呼吸會加快，調(diào)節(jié)呼吸頻率的中樞位于圖的[ ] ________中。

（4）當(dāng)?shù)诙螠y試成績更好時，考生會十分激動，歡呼雀躍，同時腎上腺素分泌增多，促使心跳加快、血壓升高，這是________調(diào)節(jié)和________調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖 1 表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖 2 表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相關(guān)數(shù)量關(guān)系示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）圖 1 中共有_條食物鏈。

（2）在草→鼠→鷹這條食物鏈中，獲得能量最少的生物是_。

（3）若圖 2 表示該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈中不同生物的相對數(shù)量關(guān)系， 則甲對應(yīng)的生物是_。

（4）圖 1 中沒有表示出的生物成分是_。

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【題目】如圖所示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物由小長大，是從圖甲所示的__________開始的．

（2）細胞從圖甲到圖乙過程中，細胞內(nèi)最重要的變化是__________數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個子細胞中．

（3）b過程叫做細胞的__________，形成圖丙所示的結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做__________．

（4）圖丁所示內(nèi)容在結(jié)構(gòu)層次上叫做________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）屬于植物細胞的是______圖。圖中B的主要作用是______________________________。

（2）細胞的許多生命活動在_______（填字母）中進行，其中的____________能通過_________作用分解有機物并釋放能量，供細胞生命活動利用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖分析，家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）家鴿的身體呈_____型，可以減少空氣阻力，利于飛行動作．

（2）飛行器官發(fā)達：前肢變成了翼，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達的_____，可牽動兩翼完成飛行．

（3）鳥呼吸時，除了肺這一器官外，還有許多_____與肺相連的輔助呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別為細胞分裂、分化過程模式圖及番茄植株簡圖，請你運用所學(xué)知識分析回答下列問題：

（1）圖甲中的①代表細胞的__過程，②表示細胞的__過程．

（2）番茄果肉內(nèi)含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于__組織．不同的組織是由甲圖中所示過程__（填數(shù)字）形成的．

（3）乙圖中的花、果實和種子，稱為番茄的__器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物生長過程中需要多種無機鹽，其中需要量最大的是（ ）

A．鈣、磷、鉀 B．氮、磷、碘

C．氮、磷、鉀 D．碳、氫、氧

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