16.同種生物的個(gè)體之間只有互助合作關(guān)系.×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物與生物之間的關(guān)系,解答時(shí)可以從生物之間的相互關(guān)系方面來切入種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.

解答 解:生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等.同種生物的個(gè)體之間由于相互爭(zhēng)奪食物、配偶、巢穴等,因此會(huì)發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;但是同種生物的個(gè)體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等.因此同種生物的個(gè)體之間既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有合作互助關(guān)系.
故答案為:×

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.猴頭菌是名貴的食藥兩用菌,質(zhì)嫩味鮮,有“山珍猴頭,海味燕窩”.它在生態(tài)系統(tǒng)中屬于(  )
A.非生物成分B.分解者C.消費(fèi)者D.生產(chǎn)者

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖,下列說法正確的是(  )
A.該縮手反射屬于非條件反射
B.能接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是圖中【⑤】感受器
C.完成縮手反射的【③】神經(jīng)中樞位于大腦灰質(zhì)中
D.縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是:⑤→④→③→②→①

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示鯽魚的外形,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)鯽魚的身體兩側(cè)各有一條【F】側(cè)線;它有感知水流方向、速度和測(cè)定方位的作用;
(2)運(yùn)動(dòng)器官主要是鰭.【C胸鰭和【D】腹鰭能保持魚體的平衡;
(3)請(qǐng)觀察鯽魚外形后,指出鯽魚的腹鰭、背鰭、尾鰭的數(shù)目分別是D;
A.1對(duì)、1對(duì)、2對(duì)          B.1個(gè)、1個(gè)、1個(gè)
C.2對(duì)、1對(duì)、1對(duì)          D.1對(duì)、1個(gè)、1個(gè)
(4)在許多已死亡的魚中,可以觀察【B】鰓蓋下鰓絲顏色是否呈鮮紅色,判斷是否新鮮.
(5)鯽魚的體色背深腹淺(選填“淺”或“深”),它是一種保護(hù)色.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.根據(jù)下面圖解,回答問題.

(1)該圖中表示組成氨基酸的氨基的是①,表示羧基的是⑨,表示肽鍵的是③⑤⑦其結(jié)構(gòu)式-CO-NH-.
(2)該化合物是由四種氨基酸構(gòu)成的,它的名稱是四肽.
(3)該化合物由四個(gè)氨基酸分子失去三個(gè)水分子而形成,這種反應(yīng)叫脫水縮合反應(yīng).
(4)如果圖中氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為180,則該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量是666.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

1.細(xì)胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點(diǎn)之一.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目、種類增多
B.細(xì)胞分化是形成不同組織的根本原因
C.分化后的細(xì)胞有的也可以進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)
D.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖中是我們學(xué)過的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為頭、胸、腹三部分,它的體表有外骨骼,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止體內(nèi)水分散失;
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鰓,它的胸鰭和腹鰭的功能是保持身體平衡,控制前進(jìn)方向的是尾鰭,前進(jìn)的動(dòng)力來自軀干部和尾鰭的擺動(dòng);
(3)上述類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是A;屬于恒溫動(dòng)物的有D、E(填字母);
(4)D是一種珍稀動(dòng)物,其身體有一種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)--氣囊有關(guān);
(5)E的毛有保溫作用;其牙齒有門齒和臼齒之分,與其植食性的食性相適應(yīng);
(6)E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生、哺乳.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.人體內(nèi)缺碘會(huì)導(dǎo)致( 。
A.佝僂病B.地方性甲狀腺腫大
C.貧血D.夜盲癥

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.
(1)曲線X表示淀粉的消化過程.
(2)Y消化過程產(chǎn)生的消化終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸.
(3)Y的消化除需要酶之外,還需要肝臟分泌的膽汁對(duì)該營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行物理性消化.

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