【題目】調(diào)查是科學(xué)研究的常用方法之一。在調(diào)查活動(dòng)中,下列做法不正確的是( )
A.明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象
B.對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行整理和分析
C.制定合理的調(diào)查方案
D.進(jìn)行抽樣調(diào)查時(shí),選取特征明顯的生物作樣本
【答案】D
【解析】
調(diào)查法的步驟:一、明確調(diào)查問題,確定調(diào)查范圍及對(duì)象;二、選擇調(diào)查方式,不同的調(diào)查課題應(yīng)采用不同的調(diào)查方式。調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查;三、制定調(diào)查提綱及項(xiàng)目;四、實(shí)施調(diào)查;五、調(diào)查材料及數(shù)據(jù)的處理;六、撰寫調(diào)查報(bào)告;另外在調(diào)查開始前要分組分工,調(diào)查時(shí):認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄;不要傷害動(dòng)植物和破壞生物的生存環(huán)境;注意安全等。
ABC.調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和對(duì)象、要制定合理的調(diào)查方案、對(duì)調(diào)查的結(jié)果要認(rèn)真整理、分析,有時(shí)還需要進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì),都符合調(diào)查的要求,正確。
D. 進(jìn)行抽樣調(diào)查時(shí),要如實(shí)記錄,隨機(jī)取樣,而不是選取特征明顯的生物作樣本,錯(cuò)誤。
故選:D。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物與人類進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是
A.遺傳和變異為生物進(jìn)化提供了原材料
B.化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)
C.從壽光大雞的人工選擇中可以觀察到自然選擇的效應(yīng)
D.人類進(jìn)化的先后順序是:南方古猿→直立人→能人→智人
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)的說法,正確的是( )
A.呼吸系統(tǒng)的組成是氣管和肺B.呼吸道內(nèi)有骨或軟骨做支架
C.喉既是食物的通道,又是空氣的通道D.痰的形成發(fā)生在喉部
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】水族館里水生動(dòng)物多種多樣,可謂“魚龍混雜”,請(qǐng)運(yùn)用你的“火眼金睛”,指出下列哪一組是真正的魚類
①娃娃魚 ②鮑魚 ③海馬 ④章魚 ⑤黃鱔 ⑥中華鱘 ⑦鯨魚 ⑧帶魚
A.①②③④B.①③⑦⑧C.③⑤⑥⑧D.②④⑥⑧
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體完成一個(gè)動(dòng)作的順序,正確的是
①骨骼肌群收縮或舒張 ②肌肉附著的骨受到牽拉 ③骨骼肌群接受神經(jīng)傳來的興奮
A.②①③B.②③①C.①②③D.③①②
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是指( )
A.進(jìn)行生產(chǎn)創(chuàng)造的人類
B.以捕捉其他生物為食的動(dòng)物
C.能利用光能,制造有機(jī)物的植物
D.能分解動(dòng)植物遺體,在物質(zhì)循環(huán)中起作用的細(xì)菌、真菌等
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物經(jīng)過漫長(zhǎng)的進(jìn)化,其結(jié)構(gòu)、功能與生活環(huán)境是相適應(yīng)的。下列說法與該觀點(diǎn)不符的是( 。
A.兩側(cè)對(duì)稱體型有助于動(dòng)物的定向運(yùn)動(dòng)
B.海豹的皮下脂肪很厚,適應(yīng)生活在寒冷的地區(qū)
C.青蛙僅能用肺呼吸,更適應(yīng)陸地生活
D.兔的牙齒分化,與其植食性相適應(yīng)
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【題目】科學(xué)的施肥方法是( )。
A.化肥見效快,應(yīng)全部使用化肥
B.盡量多施肥,多次、大量地施肥
C.盡可能減少施肥的次數(shù),每次施肥量要大
D.根據(jù)植物種類、所處生長(zhǎng)的時(shí)期適量施肥
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