【題目】小麗最近總覺(jué)得不舒服,去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)每立方米血液中有白細(xì)胞18000個(gè)(白細(xì)胞正常值為每立方米5000 10000個(gè)),這種現(xiàn)象說(shuō)明小麗患有( )

A. 炎癥 B. 營(yíng)養(yǎng)不良 C. 貧血 D. 失血過(guò)多

【答案】A

【解析】試題分析:白細(xì)胞舊稱白血球。血液中的一類細(xì)胞。白細(xì)胞也通常被稱為免疫細(xì)胞。在人有炎癥時(shí),白細(xì)胞數(shù)量急劇增多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境有益影響的是

A亂丟廢舊電池 B從國(guó)外引進(jìn)生物

C植樹(shù)造林 D焚燒秸稈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的體細(xì)胞和卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目分別是

A23對(duì),23條 B22對(duì),22條

C48對(duì),24條 D22對(duì),23條

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化,說(shuō)法正確的是( )
A.在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體的數(shù)量始終保持不變
B.產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目是不同的
C.產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是不一樣的
D.新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目是相同的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】健康人、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于( )

①傳染源 

②病原體 

③傳播途徑 

④傳染病 

⑤易感人群

A. ⑤④③①② B. ⑤②③④① C. ⑤④①③② D. ①⑤④③②

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)此圖回答

(1)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的結(jié)構(gòu)是:【 】 ________和【 】 ________

(2)能使【4】緩慢升降的是【 】________;

(3)光線較弱時(shí),應(yīng)選用【14】的________;

(4)使用顯微鏡對(duì)光的正確程序是:____________。

①選遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③左眼注視目鏡(右眼睜開(kāi))

④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野。

(5)在顯微鏡下看到一個(gè)細(xì)胞在視野的右下方,要把它移到視野的中央,應(yīng)該向_________移動(dòng)玻片標(biāo)本;要想使物像變得清晰,需要調(diào)節(jié)__________

(6)觀察時(shí)應(yīng)先選用________物鏡。(填“高倍”或“低倍”)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某地質(zhì)考察隊(duì)的科研人員在A,B,C三個(gè)不同的地層內(nèi)挖掘出許多化石。在A層中有恐龍蛋、始祖鳥(niǎo)、龜?shù)然辉贐層中發(fā)現(xiàn)了始祖鳥(niǎo)、馬、劍齒虎、犀牛(這四種均屬于哺乳動(dòng)物)等化石;在C層發(fā)掘出了三葉蟲(chóng)、烏賊、珊瑚等化石。

據(jù)此回答:
(1)這些地層按地質(zhì)年代排列,由遠(yuǎn)到近的排列順序是、。
(2)這三個(gè)地層中進(jìn)化最高等的動(dòng)物類群是動(dòng)物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】考場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心百倍,聽(tīng)到開(kāi)考鈴聲響起,立即揮筆疾書(shū),如圖為該過(guò)程的部分示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)聽(tīng)到開(kāi)考鈴聲響起,同學(xué)們立即揮筆疾書(shū),這屬于________(反射類型).

(2)鈴聲響起,刺激[_]________產(chǎn)生振動(dòng),振動(dòng)通過(guò)中耳的[_]________傳到內(nèi)耳.

(3)該過(guò)程中,存在于[__]________中的對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞接受刺激后產(chǎn)生________上傳,最終在[]________產(chǎn)生“鈴聲響了,可以答題了”的想法.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的是幾種植物,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:

(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是________類植物,這類植物中的________是單細(xì)胞植物.

(2)只有莖、葉的分化,沒(méi)有真正根的是________

(3)A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了________________、________器官,但它的生殖過(guò)程離不開(kāi)________,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中.

(4)B類植物和C類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生________,但B類植物的種子是________的,沒(méi)有________包被.

(5)具有了根、莖、葉的植物有________

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同步練習(xí)冊(cè)答案