花生是人們常吃的一種食品．花生果殼內(nèi)的種子（即花生仁）有大有小，顏色也有深紅．淺紅之分，這與其品種及種植的土壤有關．請回答：
（1）花生的種子是由花朵的
胚珠
胚珠
發(fā)育而來的．
（2）花生的營養(yǎng)都貯存在胚的
子葉
子葉
當中，它富含脂肪和蛋白質(zhì)，其中的
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
可以為人的生長發(fā)育及受損細胞的修復和更新提供重要原料．
（3）根據(jù)花生的結構可以判斷花生是屬于
雙子葉
雙子葉
（雙子葉/單子葉）植物．
（4）如果將大花生種植在貧瘠的土壤中，結出小花生，這種單純由環(huán)境引起的變異
不能
不能
（能∕不能）遺傳給后代．
分析：此題考查的是種子的形成、種子的結構、生物的變異以及雙子葉植物和單子葉植物的區(qū)別
解答：解：（1）花生屬于果實，果實包括果皮和種子兩部分，在果實的發(fā)育過程中，子房中的胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮．
（2）花生種子由種皮和胚兩部分組成，胚由胚芽、胚軸、胚根、兩片子葉組成，子葉中儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，它含有脂肪和蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)可以為人的生長發(fā)育及受損細胞的修復和更新提供重要原料．
（3）花生種子的胚由胚芽、胚軸、胚根和兩片肥大的子葉組成，我們把胚中有兩片子葉的植物稱為雙子葉植物．
（4）最終變異僅是由環(huán)境因素導致的，沒有遺傳物質(zhì)的改變，因而不能遺傳給后代，屬于不遺傳的變異．
故答案為：（1）胚珠； （2）子葉；  蛋白質(zhì)；（3）雙子葉； （4）不能
點評：此題主要考查果實種子的形成，在果實的發(fā)育過程中，子房中的胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，花生屬于雙子葉植物
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?福州）花生是人們常吃的一種食品．花生果殼內(nèi)的種子（即花生仁）有大有小，顏色也有深紅、淺紅之分，這與其品種及種植的土壤有關．請回答：
（1）花生的種子是由花的
胚珠
胚珠
發(fā)育來的．
（2）花生仁富含脂肪和蛋白質(zhì)，其中的
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
可以為人的生長發(fā)育及受損細胞的修復和更新提供重要原料．
（3）根據(jù)花生的結構可以判斷花生是屬于
被子
被子
（裸子/被子）植物．
（4）下列不屬于相對性狀的是
C
C

A．花生仁的深紅色與淺紅色   B．花生仁的大粒與小粒  C．花生仁的大粒與花生仁的深紅色
（5）假設決定花生仁淺紅色的基因（A）是顯性基因，決定深紅色的基因（a）是隱性基因．如果花生仁表現(xiàn)為深紅色，其基因組成應該是
aa
aa
．
（6）如果將大花生種植在貧瘠的土壤中，結出小花生，這種單純有環(huán)境引起的變異
不能
不能
（能或不能）遺傳給后代．叫做
不遺傳
不遺傳
的變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：

我們常用“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”來形容花生．花生是人們常吃的一種食品．花生果殼內(nèi)的種子（即花生仁）有大有小，顏色也有深紅、淺紅之分，這與其品種及種植的土壤有關．請回答：
（1）花生的種子是由
胚珠
胚珠
發(fā)育來的．
（2）麻屋子是由花的
子房壁
子房壁
發(fā)育來的
（3）根據(jù)花生的結構可判斷花生是屬于
被子植物
被子植物
（裸子∕被子）植物．
（4）在松軟濕潤的大田地里，早春播種花生時影響花生種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件主要是
溫度
溫度

（5）想讓花生及早上市賣個好價錢，在管理過程中應該多施含
磷
磷
的無機鹽．
（6）假設決定花生仁淺紅色的基因（A）是顯形基因，決定深紅色的基因（a）是隱性基因．如果花生仁表現(xiàn)為深紅色，其基因組成應該是
aa
aa
．
（7）如果將大花生種植在貧瘠的土壤中，結出小花生，這種單純由環(huán)境引起的變異
不能
不能
（能∕不能）遺傳給后代．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?石獅市模擬）花生是人們常吃的一種食品．富含脂肪和蛋白質(zhì)的花生仁是由花的哪一結構發(fā)育而來的？（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

花生是人們常吃的一種食品．花生果殼內(nèi)的種子有大有小，顏色也有深紅、淺紅之分，這與其品種及種植的土壤有關．請回答：
（1）花生的種子是由花的
胚珠
胚珠
發(fā)育來的．
（2）花生種子富含脂肪和蛋白質(zhì)，其中的
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
可以為人的生長發(fā)育提供重要原料．
（3）根據(jù)花生的結構可判斷花生是屬于
被子
被子
（填裸子或被子）植物．
（4）下列不屬于相對性狀的是
C
C

A、花生種子的深紅色與淺紅色
B、花生種子的大粒與小粒
C、花生種子的大粒與花生種子的深紅色
（5）如果將大花生種植在貧瘠的土壤中，結出小花生，這種單純由環(huán)境引起的變異
不能
不能
（填能或不能）遺傳給后代．

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