孑孓是蚊子的幼蟲(chóng),適于生活在水中。某同學(xué)提出“生活在水中的孑孓需要空氣嗎?”,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(如下圖):
(1)作出假設(shè)是_________________  ______________。
(2)該實(shí)驗(yàn)中控制的實(shí)驗(yàn)變量是__________。
(3)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做__________實(shí)驗(yàn)。
(4)一段時(shí)間,甲中的孑孓衰弱或死亡,乙中的孑孓正常生活,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是_____________________________________。
(5)得出的結(jié)論是_____________________________。
(1)空氣對(duì)孑孓的生活有影響
(2)空氣
(3)對(duì)照
(4)由于鐵絲網(wǎng)的阻隔,水中的孑孓不能到水面呼吸,最終缺氧死亡
(5)空氣對(duì)孑孓的生活有影響
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:福建省會(huì)考題 題型:單選題

夏天正午蟬鳴叫的最厲害,氣溫降到24℃以下就停止鳴叫,影響蟬鳴叫的主要非生物因素是
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A.陽(yáng)光           
B.水               
C.溫度               
D.空氣

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:單選題

在森林中尋找藥用人參、三七,只有在密林的下層才能找到,你認(rèn)為影響人參、三七生長(zhǎng)的主要因素是
[     ]
A.光照        
B.土地        
C.空氣              
D.溫度

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:單選題

俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了
[     ]
A.生物能影響環(huán)境                
B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物的生存          
D.生物與環(huán)境可以相互影響

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科目:初中生物 來(lái)源:山東省期中題 題型:單選題

下列不屬于環(huán)境影響生物的是    
[     ]
A.春江水暖鴨先知
B.葵花朵朵向太陽(yáng)    
C.大樹(shù)底下好乘涼    
D.春風(fēng)又綠江南岸

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科目:初中生物 來(lái)源:福建省期中題 題型:判斷題

生物能夠適應(yīng)環(huán)境,但是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有相對(duì)性。
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科目:初中生物 來(lái)源:福建省期中題 題型:單選題

竹節(jié)蟲(chóng)體似竹枝,枯葉蝶似枯葉,變色龍會(huì)隨環(huán)境改變體色,這都利于它們更好地隱蔽自己,更好地取食避敵。這些現(xiàn)象體現(xiàn)的是
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A.生物對(duì)環(huán)境的影響
B.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
C.環(huán)境對(duì)生物的制約
D.環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)  

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科目:初中生物 來(lái)源:遼寧省期末題 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,屬于與缺水環(huán)境相適應(yīng)的現(xiàn)象是:     
[     ]
A.蛾類(lèi)夜間活動(dòng)                  
B.仙人掌的葉變態(tài)成刺        
C.候鳥(niǎo)的遷徙行為                
D.山頂?shù)钠煨螛?shù)

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:單選題

在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”活動(dòng)中,如何保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同,只是由于光照的不同而引起的
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A.實(shí)驗(yàn)中保證充足的光照
B.給予不同的光照和濕度
C.實(shí)驗(yàn)中只設(shè)定光照這一個(gè)變量
D.除了光照不同外,還要給以不同的營(yíng)養(yǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案