【題目】下列各組動(dòng)物中,都屬于兩棲動(dòng)物的是( )
A.青蛙和石鱉
B.河蟹和大鯢
C.大鯢和蠑螈
D.蟾蜍和海龜
【答案】C
【解析】?jī)蓷珓?dòng)物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸,青蛙、大鯢、蟾蜍都是兩棲動(dòng)物、海龜屬于爬行動(dòng)物;水母屬于腔腸動(dòng)物、蝸牛、章魚都屬于軟體動(dòng)物;C符合題意。
所以答案是:C
【考點(diǎn)精析】利用兩棲動(dòng)物對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知兩棲動(dòng)物門:幼體在水中生活用鰓呼吸,成體在陸地生活用肺兼用 皮膚呼吸.變態(tài)發(fā)育,皮膚裸露,能分泌黏液,有輔助呼吸作用,心臟有二心房一心室,體溫不恒定.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用一離體的豬心臟,進(jìn)行了很有趣的實(shí)驗(yàn),他嘗試向血管灌入生理鹽水,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有些能成功灌入,有些卻無(wú)法灌入。他認(rèn)真思考之后,畫出了豬心臟的示意圖。
(1)若用手捏一捏心臟,你會(huì)感覺(jué)到圖中______(填字母)所示部位的壁最厚。
(2)如果從心臟的⑦所示血管注入生理鹽水,同時(shí)綁緊④,則生理鹽水會(huì)從_____(填序號(hào))所示的結(jié)構(gòu)中流出。
(3)某人患扁桃體炎,靜脈注射的藥物最先進(jìn)入心臟的_______。
(4)該同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后認(rèn)識(shí)到,當(dāng)心室壁的肌肉收縮時(shí),血液會(huì)從______流到_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雨后,常見地面上有一些蚯蚓,這是因?yàn)?( )
A.蚯蚓爬出地面呼吸
B.蚯蚓爬出地面飲水
C.蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行
D.借助潮濕的地面,蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)是區(qū)分脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的依據(jù)( )
A.有沒(méi)有外骨骼
B.是否脫離了水的限制
C.身體表面有沒(méi)有覆蓋物
D.身體背部有沒(méi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)了細(xì)菌和真菌的知識(shí)后某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)洗手前后手上細(xì)菌和真菌的數(shù)量變化情況產(chǎn)生了濃厚的興趣,請(qǐng)你協(xié)助完成下列問(wèn)題:
提出問(wèn)題:洗手前后,手上的細(xì)菌和真菌一樣多嗎?
(1)做出假設(shè):______。
(2)將配置好的培養(yǎng)基進(jìn)行______處理目的是殺死雜菌。
(3)洗手前用無(wú)菌的棉棒擦取手心,在1號(hào)培養(yǎng)基上輕輕涂抹;洗手后用無(wú)菌的棉棒擦取手心,在2號(hào)培養(yǎng)基上輕輕涂抹,此過(guò)程叫作_______;3號(hào)培養(yǎng)基不做任何處理。
(4)將3套培養(yǎng)皿都放在恒溫箱中______。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:細(xì)菌和真菌苗落數(shù)量最多的是______號(hào)培養(yǎng)基。3號(hào)培養(yǎng)基中沒(méi)有菌落出現(xiàn),設(shè)置3號(hào)培養(yǎng)的目的_____。
(6)據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象得出結(jié)論:_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)完“被子植物的一生”后,劉濤想種幾株蕓豆觀察其生長(zhǎng)過(guò)程,播種前不需要做的是( )
A.測(cè)定發(fā)芽率
B.了解栽培常識(shí)
C.松土
D.選種
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱。2_____,7_____;
(2)在心臟的四個(gè)腔和所連血管中,充滿動(dòng)脈血的心腔有______,血管有_____;充滿靜脈血的心腔有______,血管有______。(填數(shù)字)
(3)血液在心臟中只能從心房流向心室,從心室流向_____,而不能倒流,原因是[____]______和[____]______能控制血液流動(dòng)的方向。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng)的,下列各項(xiàng)敘述中與鳥類飛行無(wú)關(guān)的是( )
A.身體呈流線型
B.前肢變成翼
C.體內(nèi)有氣囊
D.具有銳利的爪
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