【題目】下列屬于腔腸動(dòng)物的是( 。
A.海葵
B.蚯蚓
C.蝗蟲
D.渦蟲

【答案】A
【解析】A、?钤诤K,輻射對(duì)稱,結(jié)構(gòu)簡單,有口無肛門,是腔腸動(dòng)物,A符合題意;
B、蚯蚓生活在潮濕的土壤中,身體有許多環(huán)狀的體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,B不符合題意;
C、蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,身體和附肢由許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,C不符合題意;
D、渦蟲屬于扁形動(dòng)物,身體背腹扁平、左右對(duì)稱(兩側(cè)對(duì)稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門,D不符合題意.

所以答案是:A.

【考點(diǎn)精析】掌握腔腸動(dòng)物是解答本題的根本,需要知道腔腸動(dòng)物:有口無肛門(如?⒑OU、珊瑚蟲).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】真菌(如青霉、曲霉等)的生殖依靠( )
A.精子
B.卵細(xì)胞
C.受精卵
D.孢子

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【題目】青蛙是兩棲動(dòng)物,其幼體生活在水中用呼吸;成體水陸兩棲生活,用呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與膈肌的狀態(tài)以及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖。請(qǐng)分析回答問題:

(1)甲圖表示_____狀態(tài),此時(shí)膈肌_____,膈的位置下降,肺內(nèi)氣體壓力_____外界氣體壓力,氣體被吸入。

(2)乙圖表示_____狀態(tài),此時(shí)膈的位置上升,胸廓容積_____,氣體被呼出。

(3)吸氣動(dòng)作和呼氣動(dòng)作交替,實(shí)現(xiàn)了_____與外界的氣體交換。

(4)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換。肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由_____層扁平的_____細(xì)胞構(gòu)成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)上圖心臟結(jié)構(gòu)中,A是____________,D是______________,b是_______________。

(2)觀察心臟的結(jié)構(gòu),可以看到圖中[ ]__________的壁最厚,這與它的功能相適應(yīng)。

(3)心臟的四個(gè)腔相連的血管中,流動(dòng)脈血的靜脈是______________。

(4)心臟內(nèi)的血液只能由心房流向心室是由于________的作用。

(5)與經(jīng)肺泡內(nèi)的氣體交換之后,流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量_________(增加、減少),血液由__________血變?yōu)?/span>________血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中種類最多的動(dòng)物類群是( )
A.原生動(dòng)物
B.腔腸動(dòng)物
C.軟體動(dòng)物
D.節(jié)肢動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人體中,分布最廣泛的組織是( )
A.結(jié)締組織
B.肌肉組織
C.神經(jīng)組織
D.上皮組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藻類植物和蕨類植物的共同特征有( )
A.都是多細(xì)胞生物體
B.具有根、莖、葉的分化
C.全部生活在陰濕環(huán)境中
D.依靠孢子繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)是研究什么的科學(xué)( )
A.生命現(xiàn)象
B.生命活動(dòng)的規(guī)律
C.一切物體的活動(dòng)規(guī)律
D.生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)的規(guī)律

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