分析 1、保護(hù)生物的多樣性的措施有:一是就地保護(hù),主要是建自然保護(hù)區(qū),比如在陜西省建立了洋縣朱鹮自然保護(hù)區(qū)等,同時(shí)還保護(hù)了它的棲息地;二是遷地保護(hù),大多轉(zhuǎn)移到動(dòng)物園或植物園,比如,水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等;三是建立瀕危物種的種質(zhì)庫或精子庫;四是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育.
2、保護(hù)生物的多樣性,我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施.
解答 解:(1)保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),屬于就地保護(hù),保護(hù)朱鹮,實(shí)際就是保護(hù)了它的遺傳物質(zhì);
(2)保護(hù)生物的多樣性,我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等,就地保護(hù)即建立自然保護(hù)區(qū),把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施.異地保護(hù)是指把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理.
(3)地球上的物種急劇減少的原因是棲息地被破壞、偷獵、環(huán)境污染、生物入侵等,這些因素主要是人類活動(dòng)造成的,因此人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的破壞是地球上的物種急劇減少的主要原因.
故答案為:
(1)建立自然保護(hù)區(qū)(就地保護(hù))
(2)物種;生態(tài)環(huán)境
(3)人類活動(dòng)破壞環(huán)境(動(dòng)物的棲息地遭到破壞)
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知保護(hù)生物多樣性的措施.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 扇貝和珊瑚蟲 | B. | 烏賊和紫菜 | C. | 梭子蟹和海帶 | D. | 帶魚和水綿 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 毛細(xì)血管壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 | |
B. | 肺泡外包著毛細(xì)血管網(wǎng) | |
C. | 肺是內(nèi)臟器官中位置最高的器官 | |
D. | 肺泡壁很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 最易消化的膳食 | |
B. | 必須含有水分的膳食 | |
C. | 能提供高能量的膳食 | |
D. | 比例適中而又含有人體所需各種營(yíng)養(yǎng)成分的膳食 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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