【題目】下列有關(guān)兩棲動(dòng)物的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．既能生活在水中，又能生活在陸地上的動(dòng)物是兩棲動(dòng)物

B．變態(tài)發(fā)育，幼體呈蝌蚪形

C．幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸

D．幼體生活在水中，成體既可以生活在陸地上也可以生活在陸地上

【答案】A

【解析】

試題分析：兩棲動(dòng)物主要有青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等．兩棲動(dòng)物為雌雄異體，體外受精（水中受精）卵生，生殖發(fā)育離不開水，所以兩棲動(dòng)物的成體雖然生活在陸地上，但不 能離水太遠(yuǎn)．兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，又可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，故A說法錯(cuò)誤。

考點(diǎn):兩棲動(dòng)物的特點(diǎn) 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體所有有生命的細(xì)胞在新陳代謝過程中，不斷形成和排出大量廢物，若不能及時(shí)淸除這些“體內(nèi)垃圾”，就會(huì)影響人的正常生理活動(dòng)．正常情況下，“體內(nèi)垃圾“排出依賴的器官有（ ）

①肺 ②肝臟 ③腎臟 ④皮膚 ⑤大腸．

A．①③④ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中各種生物間的相互關(guān)系，請(qǐng)回答：

（1）圖中[1]屬于 ，原因是 。

（2）圖中屬于消費(fèi)者的有 。

（3）圖中[ ]屬于分解者,主要是指 和 ,它們能把動(dòng)植物中的有機(jī)物分解成 ,歸還土壤,供植物重新利用。

（4）圖中能形成 條食物鏈。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎單位形成的尿液，排到體外的途徑依次是（ ）

A．膀胱→輸尿管→腎→尿道 B．腎→輸尿管→尿道→膀胱

C．腎→輸尿管→膀胱→尿道 D．尿道→腎→輸尿管→膀胱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中①②③④⑤分別表示五種不同的生物，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．①是酵母菌，②是細(xì)菌，③是病毒，④是草履蟲，⑤是衣藻

B．①②③④⑤都是單細(xì)胞生物。

C．有莢膜的是②；有葉綠體的是⑤；有伸縮泡和纖毛的是④。

D．有細(xì)胞壁的的是①②⑤；有成形細(xì)胞核的是①④⑤，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是③。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各動(dòng)物屬于脊椎動(dòng)物的是

①蛔蟲 ②娃娃魚 ③蚯蚓 ④蜈蚣 ⑤鯉魚 ⑥烏龜 ⑦魷魚 ⑧喜鵲

A．①②③④ B．②⑤⑥⑧ C．③④⑥⑧ D．④⑤⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為菜豆種子形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，識(shí)圖回答下列問題：

（1）菜豆種子由[ ] 和[ ] 兩部分組成。

（2）圖中⑦是菜豆種子的 ，由[ ] 、[ ] 、[ ] 和兩片肥厚的[ ] 組成。

（3）菜豆中貯存豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ] ，數(shù)目是 片。玉米中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在 里，遇到碘液以后變 ，說明內(nèi)含豐富的 。

（4）菜豆種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是[ ] ，將來發(fā)育成 ．將來發(fā)育成莖的部位是[ ] 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在自然界中，生物的某些生命活動(dòng)和生理功能可以通過坐標(biāo)曲線的方式形象地表達(dá)出來。對(duì)于下列四個(gè)曲線圖的分析，正確的是

A. 甲圖可用來表示從菜豆種子萌發(fā)到發(fā)育成幼苗過程中水分含量的變化

B. 乙圖是人體呼吸時(shí)肺容積的變化曲線圖，bc段肺內(nèi)氣壓上升，膈頂下降

C. 丙圖表示人體消化酶活性隨溫度變化的情況，說明人在寒冷時(shí)消化食物的能力減弱

D. 丁圖是某生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、狐三種生物間的關(guān)系，A表示草、B表示鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蕨類植物一般比苔蘚植物高大，這是因?yàn)?/span>（ ）

A．假根中有輸導(dǎo)組織 B．具有假根和真正的莖葉

C．根、莖、葉內(nèi)具有專門的輸導(dǎo)組織 D．有較發(fā)達(dá)的營(yíng)養(yǎng)組織和用孢子繁殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案